图形的平移教学设计.docVIP

《图形的平移》教学设计

教材分析：

本课北师大版九年义务教化课程标准试验教科书八年级下册第三章中《图形的平移与旋转》的内容。本课是《图形的平移》的第一课时，要求学生从生活中的实例入手感知、了解什么样的现象是平移现象，平移是生活中到处可见的现象，在教学中，要关注《图形的平移》课程内容载体的现实性，创设有利于学生感知理解的情景，揭示其中所蕴含的数学含义。学习这部分内容，将有助于学生了解图形的变换，相识丰富多彩的现实世界，感知它们的作用，并帮助学生建立空间观念。

学情分析：

学生对平移的现象，已经有了一些感性的相识，但不能真正体会平移的特点。通过本节课教学，使学生学会初步感知，并大致能辨别这两种现