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2023-2024年考研《311教育学专业基础综
合》考前自测题(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)
1.在西方教育文献中,最早使用“教学论”一词的教育家是()
A.拉特克B.夸美纽斯C.斯图莫D.伊拉斯莫
2.古罗马帝国时期的学校的表述错误的是()
A.拉丁语取代了希腊语,成为文法学校的主要教学语言
B.拉丁修辞学校成为主要的高等教育机构
C.医学、建筑学和法律教育得到了较大发展
D.雄辩术教育关注社会生活中的重大问题
3.当一年级的教师遇到他班上差不多都是6岁的孩子时,他实际上面临
着能力不同的孩子,从他们准备状态的差异来说,实际上是5岁到11
岁,这说明儿童身心发展具有()
A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.不均衡性D.个别差异性
4.“先行组织者”这一概念的是谁提出的()
A.马斯洛B.奥苏泊尔C.加涅D.布鲁纳
5.在“海因兹偷药”的道德两难问题上,某儿童认为不管妻子过去对他好
不好,这个丈夫都去偷药,大家都夸他是个好丈夫。据科尔伯格道徳认
知发展阶段理论,该儿童道德水平的特点是()
A.惩罚成服从的定叫阶段B.个人工具主义的定向阶段C.好孩子阶段
D.普遍道德原则记向
6.人在婴儿时,还是一个软弱无能的生物体,依靠后天的学校教育逐渐
的成为一个能有效地参与社会生活的主体,这说明教育具有()
A.个体社会化功能B.个体个性化功能C.教育的个人谋生功能D.教育
的个人享用功能
7.为了体现“士族贵庶皆须教”,西晋武帝下令在太学之外另设一个专习
儒家经典的中央官学是()
A.国子学B.宫邸学C.四门学D.鸿都门学
8.在观察研究中,着重记录某种有价值的行为的记录方法是()
A.描述记录法B.轶事记录法C.连续记录法D.日记记录法
9.夸美纽斯建立全国统一学制的设想的理论基础是()
A.班级授课制B.教育适应自然C.泛智教育论D.直观教学原则
10.在朱熹教育阶段划分中,教之以洒扫、应对、进退之节,爱亲、敬长、
隆师、亲友之道,礼、乐、射、御、书、数之文的是()
A.幼儿教育B.小学教育C.中学教育D.大学教育
11.在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外
显的方式付诸实施的阶段是()。
A.操作定向B.原型操作C.原型内化D.原型定向
12.标志着英国国民教育制度的初步形成,为英国教育的国家化奠定了基
础的法案是()
A.《初等教育法》B.《基佐法案》C.《费里法案》D.《巴尔福教育
法》
13.子以四教:文、行、忠、信。《论语》。所谓治国必先齐其家者,其家
不可教而能教人者无之。《大学》。教也者,长善而救其失者也。《学记》。
上述各句中“教”字相同的含义是:
A.反求诸己B.养子使作善C.以身垂范D.上施下效
14.20世纪30年代前后,国民政府对中学教育制度进行了改革,其重要
举措有
A.高中不分文理科,废止综合中学
B.高中不分文理科,建立综合中学
C.高中分文理科,建立综合中学
D.高中分文理科,废止综合中学
15.某研究者对500名大学生开展问卷调查,分析学生情绪管理能力与其
性别,年级,专业的关系,最恰当的取样方法是
A.简单随机抽样B.系统随机抽样C.分层随机抽样D.整群随机抽样
16.17世纪,以爱丁堡大学为代表的苏格兰大学与牛津大学、剑桥大学
相比,更重视()
A.大学自治B.教授治校C.科学教育D.古典教育
17.下列关于百日维新的教育改革措施的说法错误的是()
A.按照中体西用的原则设立京师大学堂B.废除八股取士制度,结束了
科举考试C.普遍设立新式学堂D.派人出国游学
18.见校“小学生自主学习策略”研究小组成员依椐“小学生自主学习课觉
观察记录表,互相观摩课堂教学,开展课堂观察研究。这屈于()
A.半参与性、结构式观察B.半参与性、非结构式观察C.非参与性、结
构式观察D.非参与式、非结构式观察
19.白居易在不同地方听到了同一种早莺的鸣叫,感受却不一样。他用优
美的诗句感慨道:鸟声信如一,分别在人情。这说明人们对客观事物的
理解具有
A.情境性B.客观性C.社会性D.主动性
20.被誉为18实际的《世界图解》,教育史上第二本图文并茂的教科书是
()
A
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