2023-2024年度研究生入学统一考试《311教育学专业基础综合》练习题精品.pdfVIP

2023-2024年度研究生入学统一考试《311

教育学专业基础综合》练习题（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(35题)

1.夸美纽斯1632年发表的《人教学论》，但有人认为此书尚不足以标志

教育学作为一门学科的诞生，因为是此书（）

A.宣扬教符为现时生活做准备

B.只谈教育实务，不谈教育理论

C.并非教育理论著作,而是教学理论著作

D.这本书的研究方法是自然思辨

2.农耕时代教肖的目的珐强调培养具有一定文化索养的统治者，工业时

代兼顾脑力劳动者和体力者的培养。信息时代更注重创新型人才的培

养，这说明教育的目的受限制于（）

A.文化传统B.生产方式C.教育理论D.文化教育

3.在观察研究中，着重记录某种有价值的行为的记录方法是（）

A.描述记录法B.轶事记录法C.连续记录法D.日记记录法

4.加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将

学习进行层级分类，儿童学习”红灯停，绿灯行”属于下列选项中的（）。

A.信号学习B.刺激反应学习C.连锁学习D.辨别学习

5.在“海因兹偷药”的道德两难问题上,某儿童认为不管妻子过去对他好

不好，这个丈夫都去偷药，大家都夸他是个好丈夫。据科尔伯格道徳认

知发展阶段理论，该儿童道德水平的特点是（）

A.惩罚成服从的定叫阶段B.个人工具主义的定向阶段C.好孩子阶段

D.普遍道德原则记向

6.下列学校是拜占庭时期的大学是（）

A.君士坦丁堡大学B.波伦亚大学C.牛津大学D.巴黎大学

7.下列选项中，可以说明社会发展对教育发展起制约作用的是：

A.乡村学校规模日益缩小，而城市学校范围不断扩大

B.新冠疫情促使世界各地的学校纷纷采取混合式教学

C.教育公平与教育质量良性互助

D.学业竞争中学生关系日益紧张

8.20世纪30年代前后，国民政府对中学教育制度进行了改革，其重要

举措有

A.高中不分文理科，废止综合中学

B.高中不分文理科，建立综合中学

C.高中分文理科，建立综合中学

D.高中分文理科，废止综合中学

9.以充分发挥作用的人、自我发展的人和形成自我实现的人为目的的教

育理论是（）

A.行为主义教学理论B.认知主义教学理论C.人本主义教学理论D.实

用主义教学理论

10.形式训练说强调的迁移类型是：（）

A.水平迁移B.垂直迁移C.特殊迁移D.一般迁移

11.有学者称，“教育这个改造社会的有力工具，如果只用于保守固有文

化，阻碍社会的进步，如果不顾当前事实的需要，应用这个工具灌输

不能实现的幻想，也足以增加社会的混乱”，这种观点表明教育对社会

发展具有（）

A.显性功能B.隐性功能C.正向功能D.负向功能

12.夸美纽斯建立全国统一学制的设想的理论基础是（）

A.班级授课制B.教育适应自然C.泛智教育论D.直观教学原则

13.学习“如何计算三角形的面积”，这类学习主要属于（）

A.智力技能的学习B.认知策略的学习C.言语信息的学习D.运动技能

的学习

14.20世纪，西方形成了众多的课程理论流派，赫钦斯在《美国高等教

育》一书中说：“课程应该又永恒的学科组成。我们提倡永恒学科，因

为这些学科抽绎出我们人性的共同要素，因为它们使人与人联系起来，

因为它们对任何进一步的研究和对于世界的任何理解是首要的”，这种

课程理论属于（）

A.经验主义课程论B.知识中心主义课程论C.改造主义课程论D.存在

主义课程论

15.李老师习惯用更加准确的语言复述学生不甚清晰或不甚完整的发言，

引得学生频频点头，表示那就是自己的意思。根据古德莱德的观点，这

属于：

A.正式的课程B.教师理解的课程C.理想的课程D.学生经验的课程

16.提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要

等这一学习观的心理学家是（）。

A.罗杰斯B.布鲁纳C.班杜拉D.斯金纳

17.教育学成为一门独立学科的标志是（）

A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥尔》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

18.子以四教：文、行、忠、信。《论语》。所谓治国必先齐其家者，其家

不可教而能教人者无之。《大学》。教也者，长善而救其失者也。《学记》。

上述各句中“教”字相同的含义是：

A.反求诸己B.养子使作善C.以身垂范D.上施下效

19.在教育与社会关系的理论中，有一种理论的前提假设是“雇主由于不

了解求职者的生产