安徽专版2024春八年级数学下册极速提分法第8招巧用勾股定理求最短路径的长作业课件新版沪科版.pptxVIP

沪科版八年级下册第8招巧用勾股定理求最短路径的长典例剖析如图，有一个圆柱形玻璃杯，高为12cm，底面周长为18cm，在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜，此时一只蚂蚁正好在杯外壁，离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处，求蚂蚁到蜂蜜的最短路线长．例典例剖析解题秘方：求最短路线长，就是将要求的路线长转化为两点之间或点到直线的距离来进行计算．转化是求最短路线长的核心步骤．本题利用化曲为直，即将圆柱侧面展开成平面图形，将最短路线长转化为两点之间的距离，再结合几何图形的相关知识进行求解．解：如图，将圆柱侧面的一半展开，作CD⊥FA于D，作A关于直线EF的对称点A′，连接A′C，与EF交于B，连接AB，则AB＝A′B，故A→B→C为最短路线．由题意知DC＝9cm，FD＝8cm，FA′＝4cm.在Rt△A′DC中，A′C2＝A′D2＋DC2＝(FA′＋FD)2＋DC2＝(4＋8)2＋92＝225＝152，∴A′C＝15cm.∵AB＋BC＝A′B＋BC＝A′C，∴最短路线长为15cm.分类训练1技巧用计算法解决平面中的最短问题1.某省将位于A，B两地(A地在B地的正西方向)的两所大学合并成一所综合大学，为了方便A，B两地师生的交往，学校准备在相距2km的A，B两地之间修筑一条笔直的公路(如图中线段AB)．经测量，在A地北偏东60°方向，B地北偏西45°方向的C处有一个半径为0.7km的圆形公园，问计划修筑的这条公路会不会穿过公园？为什么？解：计划修筑的这条公路不会穿过公园．理由如下：如图，过点C作CD⊥AB，垂足为点D.由∠CBE＝45°，易得∠BCD＝∠DBC＝45°.∴CD＝BD.分类训练2技巧用平移法求平面中的距离问题2.如图，小明在广场上先向东走10m，又向南走40m，再向西走20m，又向南走40m，最后向东走70m．则小明到达的终点与出发点的距离是__________．100m【点拨】分类训练3技巧用对称法求平面中的最短问题3.向A，B两村输送自来水，铺设水管的工程费每千米需2000元，请你在河岸CD上选择水厂位置O，使铺设水管的费用最省，并求出铺设水管的最低总费用．解：如图，作点A关于CD的对称点A′，连接BA′交CD于点O，点O即为水厂的位置．过点A′作A′E∥CD交BD的延长线于点E，过点A作AF⊥BD于点F，则AF＝A′E，DF＝AC＝2km，DE＝A′C＝AC＝2km.∴BF＝BD－DF＝6－2＝4(km)．分类训练4技巧用展开法解决立体图形中的最短问题类型1圆柱中的最短问题4.有一只蚂蚁要从一个圆柱形玻璃杯的点A爬到点B处(点A，B均在玻璃杯外部)，如图所示，已知杯子高8cm，点B距杯口3cm，杯子底面半径为4cm.蚂蚁从A点爬到B点的最短路程为多少？(π取3)解：此圆柱的侧面展开图为长方形ACDE，如图所示，其中AC的长为圆柱的底面周长，连接AB，则AB即为蚂蚁爬行的最短路径．过点B作BE′⊥AE于点E′.【点方法】“化曲为平”解决立体图形表面的最短路径问题的一般步骤：(1)根据题意把立体图形展开成平面图形；(2)根据“两点之间，线段最短”确定两点之间的最短路径；(3)构造直角三角形，运用勾股定理计算得到结果．分类训练类型2圆锥中的最短问题5.如图，观察图形解答下面的问题：(1)此图形的名称为________；(2)请你与同伴一起做一个这样的立体图形，并把它的侧面沿AS剪开，铺在桌面上，它的侧面展开图是一个________；圆锥扇形动手操作略．(3)如果C是SA的中点，在A处有一只蜗牛，在C处恰好有蜗牛想吃的食物，且它只能绕此立体图形的侧面爬行一周到C处．你能在侧面展开图中画出蜗牛爬行的最短路线吗？解：把此立体图形的侧面展开，如图所示，连接AC，则AC为蜗牛爬行的最短路线．(4)若SA的长为10，侧面展开图的圆心角为90°，请你求出蜗牛爬行的最短路程．分类训练类型3长方体中的最短问题6.有一个如图所示的长方体透明玻璃鱼缸，其长AD＝80cm，高AB＝60cm，水深AE＝40cm，在水面上紧贴内壁G处有一鱼饵，点G在水面线EF上，且EG＝60cm.一小虫想从鱼缸外的A点沿壁爬进鱼缸内的点G处吃鱼饵．(1)小虫应该走怎样的路线才能使爬行的路线最短呢？请你在图中画出它爬行的路线，并用箭头标注.解：如图，作点A关于直线BC的对称点A′，连接A′G，与BC交于点Q，连接AQ.则图中箭头所指的路线即为最短路线．(2)求小虫爬行的最短路线长．设CD＝BD＝xkm，∵∠CAF＝60°，∴∠CAD＝30°，∴AC＝2xkm.由勾股定理得AD＝＝＝x(km)．由