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2024年高考临沂市一模作文升格训练
【原题呈现】
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2023年,第十一届茅盾文学奖揭晓,在很多人心中似乎并没有掀起多大波澜;2024年春节贺岁档电影一上映,就迅速成了大众关注的热点。无论你是否读过相关获奖书籍、看过相关电影,这一对比都值得我们深思。
这引发了你怎样的联想与思考?请结合材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
题意分析:紧贴九省联考导向,引导学生端正文风(沂河郁文)
本题目紧贴九省联考作文样题传递的最新导向:命题以更贴近学生体验的具体社会或生活现象取材,来考查学生分析和解决实际问题的能力。
欲明确考查意图,关键要锁定材料的第二句:“无论你是否读过相关获奖书籍、是否看过相关电影,这一对比都值得我们深思。”——将写作中“联想”与“思考”的触发点聚焦在了“这一对比”上。很明显,对比指的是“2023年,第十一届茅盾文学奖揭晓,在很多人心中似乎并没有掀起多大波澜”与“2024年春节贺岁档电影一上映,就迅速成了大众关注的热点”的反差。
仔细揣摩材料对两种现象的陈述,对比的焦点实际上既可以理解为落在了大众对待两种文化、文艺形态的态度上,也可以理解为落在了茅盾盾文学奖与贺岁电影的处境上——其两种态度或处境的反差背后反应的问题才是写作真正需要考生挖掘和分析的。但材料偏于客观陈述,对大众态度或作品处境尽量地避免了或褒或贬的主观倾向性:你若理解成批评是完全可以的,但自古以来经典文化和流行文化的处境或大众对彼此的态度其实莫不如此。在这一视角下,材料中大众的态度或彼此的处境似乎也算正常。尤其是放在当代社会背景下,无论经济复苏还是文化市场繁荣都亟需“新动能”,电影作为新时代具备勃勃生命力的文化形态,对大众所持的态度或彼此的处境也不能简单肯定或否定。
总体上,以下立意方向,都算切题:
1.从对比中,批评当代人的生活娱乐化,思想肤浅化,精神浮躁化,阅读快餐化、浅表化。
2.从对比中,承认经典文学形态发展没落的事实,分析其原因,思考其出路。
3.从对比中,思考如何规范和引导电影产业发展问题(大众既然如此热爱电影,电影如何发展的使命必然沉重)。
4.从对比中,思考如何通过电影、电视剧的形式普及经典文学作品。如《繁花》《平凡的世界》《人世间》本是经典小说,改编成电视剧传播都很成功。
5.从对比中,或思考舆论生态问题、或审视孩子教育问题、或分析文化市场发展问题。
6.从对比中,思考文化产业创新问题。
7.从对比中,思考传统纸质阅读的社会普及、传播或教育引导问题。
8.从对比中,思考精神产品产出的与时俱进问题。
9.从对比中,从舆论生态的角度审视对大众审美取向的影响,思考经典文学的出路,或文化市场该如何繁荣。
10.从对比中,分析国民心态的转变及其引导问题。(本话题不能太过宽泛,但国民心态的浮躁、跟风、趋众等问题都属于本对比的合理引申)
11.能根据“这一对比”,得出相应的其它合理引申,推理适切,自成逻辑。
【审题指导】
这是一道引语式材料作文题。
材料提到人们对2024年春节贺岁档电影的关注远远超过2023年的第十一届茅盾文学奖,这种鲜明的对比引发人们的深思。文学和电影是两种不同的艺术形式,具有各自独特的魅力和优势。而一些成功的电影改编就是基于优秀的文学作品,再通过电影的表现手法将其呈现给观众。所以从根本上来说文学是电影艺术的源泉,人们对这些艺术形式的反映不应该有如此大的差异。
具体来看其中的原因,从表达方式上,文学侧重于文字的表达和深入的思考,能够给读者带来内心的触动和启迪,但需要一个深入阅读转化的过程;而电影则通过视听语言和表演艺术,为观众带来直观的情感体验和视觉享受,更易让人们接受;从大众媒介上来说,影视的优势远远高于文学创作本身,是大众喜闻乐见的形式。而高雅文学往往处在“孤芳自赏”的状态,往往是影视“火”了,大家才回眸原著及其作者。而文学作品一旦被成功地改编成影视作品,会收获文学创作者单纯依靠写作无法企及的名与利。而文学与电影之间本来应是互相滋养的关系,文学与影视的状态应是互相提升和共同繁荣。因此,考生应该考虑平衡文学与电影的不对等状态,让两者如何各自发挥优势,促进两者的和谐共存和相互提升,也可进一步引申思考中国文化应该怎样通过更合适的表达方式,让大众视线重回文化的根本。
行文思路上,首先提出中心论点,加强文学艺术的跨界合作与交流。可采用总分总结构,然后展开论述,一是文学是一切艺术形式的“硬通货”。文学是众多文艺的“母本”,尤其与电影、电视、戏剧、舞蹈、音乐、动漫等艺术形式联系密切,好的作品往往是这些艺术形式的灵感和素材来源;二是有效提高文学的
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