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  • 2024-03-25 发布于中国
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山东交通学

实验报告

实验名称:物流仿真系统学习与设计

实验地址:综合实验楼6205室

指导老师:

班级:物流班

姓名:

学号:

二○一二年十二月

一、实验目的:

通过对物流仿真软件的操作与学习,使咱们对物流公司的实际运作流程有比

较深切的了解。将所学的物流知识与模拟实践相结合,在必然程度上,把握物流

企业设施,物流的各个环节和物流业务运作,物流业务技术等。从而提高咱们动

手解决实际问题的能力,为未来咱们进入社会和企业提供宝贵的实训经验,培育

合格的物流人材

二、实验仪器及设备:

运算机、MHS仿真软件

三、实验内容:

1.熟悉与了解物流设备(仓储设备、运输设备、吊装设备)。

2.熟悉演示步骤,掌握实训步骤(如各器件的放入顺序,方向线的调出,关系

线成立的前后顺序,轨道成立为双向仍是单向……)

3.通过仿真软件实际的操作加倍具体实际的操作。

4.做好在仿真软件中的各项数据记录。

5.学习成立进程流、创建模型、输入数据、和分析输出结果的各个步骤

四、实验步骤:

1.到实习机房,通过电脑登岸桌面内设实习软件MHS

2.在实训老师的指导下开始认真的模拟仿真实训。(模拟进程中注意保留)

3.记录有关实训要点,深刻领悟实训内容。

4.整理有关实训内容及报告并交予实训老师

五、建模进程及仿真结果:

第一步:成立立体化仓库,和输送货物的输送机和移载机,将其按顺序链接起

俯视图:

立体图:

第二步:成立叉车行驶轨道,让此系统有四个入货点,两个出货点,对弧轨和

直轨进行参数的设置,取得以下图示

俯视图:

立体图:

第三步:将椭圆轨道外接上双向的直轨道

俯视图:

立体图:

第四步:在轨道中加上叉车和输送机

俯视图:

立体图:

第五步:外加上穿梭车,代表货物运输车,从外面运来货物,存储以后,最后

用货车将货物运走,送达到其他商家

整体平面图:

整体立体图:

第六步:设置概念入库点和概念出库点

第七步:运行成功,货车正在将货物输送到仓库的输送机上。

俯视图:

立体图:

自动化立体仓库正在进出库俯视图:

立体图:

加上墙以后的效果图:

六、在实训中碰到的有关问题及解决方案

.实训开始没有选择适合的位置。注意界面排版。

2.关系线成立不正确。先把方向线调出,顺着方向线的方向成立关系线

3.实训结束后忘记保留。实行分部保留的方式

七、总结

在这次实训中我经历了一个从理论到实践再到理论的上升进程即把理论知

识运用到模拟实践中再从自己的切身实践经历中总结出理论学习的盲点。模拟实

训虽然已经结束了,留给我试探的问题还有很多,值得我学习的也很多。例如,

要选择如何的运输方式才能降低物流中的本钱,选择最佳的运输线路,对货物的

周转进程中应避免货物的损失等等,这些都值得咱们探讨。在此后的学习与工作

中,要汲取本次实训取得的宝贵经验,不断丰硕和完善自己理论知识的同时,更

多地参与实践,走好人生的营销之路。希望以后还有如此的实训,让我在实际中

去自我感受,锻炼自己的动手和决策能力

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