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班主任素质大赛笔试一试题

一、填空

1、对班主任来说，优秀的（道德素质）第一表此刻为人师表、无私奉献上。

2、信息的获取、加工、运用是班主任的(基本功)之一。

3、（班主任）是学校德育工作的骨干力量。

4、（关心学生、理解学生）是热爱学生、教育学生的前提。

5、教师在教育过程中，(“身教”)更重于“言教”。

6、班主任坚定正确的做法方向影响着学生的（世界观）的形成。

7、培育(优秀的班风)是班主任工作的中心环节。

8、班主任作为班级的领导者、组织者，要常常进行（自我反省）。

9、班主任在班级管理中，忌(有始无终)、独行独断。

10、做学生思想转变工作最常有、最广泛运用的方法是（讲话法）

二、选择

1、班主任的素质有（ABCD）

A、优秀的道德素质B、广博精湛的科学文化素质

C、优秀的能力素质D、优秀的心理素质

2、班主任的涵养包含（ABCD）

A、政治涵养B、学生观涵养C、治学态度涵养D、教课方法涵养

3、班主任的教育方式应是（BD）

A、灌注式B、启迪式C、说教式D、求实式

4、班主任教育方式应多（A）

A、鼓舞式B处罚式

5、班主任与科任老师之间的关系应是（ABC）

A、班主任尊敬科任老师对班务工作的建议与建议

B、禁止学生中不尊敬科任老师的言行

C、适合反应、谨慎转达学生对科任老师的建议。

三、判断对错

1、班主任是学校德育工作的骨干力量。√

2、学生是教师进行教育工作的对象。√

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3、在教育过程中，学生既是教育的客体，又是教育的主体。√

4、知识是班主任个人影响力的资源。√

5、班主任在教育过程中，，最重要的是要办理好教师与学生的关系。√

6、班主任要为人师表，为师要有知识，为表要有美德。√

7、在班级管理工作中，出现偶发事件是在所不免的，碰到这样事情，要有

自我控制能力√

8、为了保护班主任的威望，不可以让学生民主议论班主任。×

9、班主任讲话要注意自己的对象，点明问题要依据不一样的对象采纳不一样的

方式。√

10、一个合格的班主任，应是学生的良师，更应是学生的良友√

四、简答题

1、班主任素质有哪些？

（一）优秀的道德素质。优秀的道德素质第一表此刻为人师表，有无私的奉

献精神上。优秀的道德素质还表此刻热爱学生，拥有民主的思想。

（二）广博精湛的科学文化素质。雄厚的基础知识是根本，精湛的专业知识

是核心，有关的科学知识是条件，必备的教育心理理论知识是动力。

（三）优秀的能力素质。1思想教育能力，2组织管理能力，3人际交往能力，

4汲取整理和应用信息的能力。

2班主任的涵养是什么？

班主任为了提高自己的道德、能力、知识和心理等方面的素质，就一定加

强自己的涵养。班主任的涵养包含政治涵养、学生观涵养、品行涵养、治学态

度涵养、教育方法涵养等。（一）坚定正确的政治方向，（二）尊敬相信学生

的观点，（三）甘当人梯的崇高风格，（四）勤于进步的治学态度，（五）辩

证施教的教育方法。

班主任一定诚心真意地关心学生、热爱学生，热情为学生眼务。班主任应擅长

培育和组织班集体，并经过班集体影响和教育集体中的每一个成员。

3、班主任的公关艺术有哪些？

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（一）办理好与学校领导的关系。