高中语文课件：初中组语文长沙县广福中学向祎依《茅屋为秋风所破歌》十分钟片段课教学设计2.pptx

茅屋为秋风所破歌;听一首悲苦的曲子，触摸一颗悲苦的心灵，品一首悲苦的古诗，走进一段悲苦的人生。弹指一挥间，往事越千年，浣花溪畔，一座茅屋里，一个颤抖的声音，在历史隧道的深处呐喊：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！他就是——杜甫。

;解题;教学目标;壹;;看一看、听一听（老师的配音作品）;八月秋高风怒号，

卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，

高者挂罥长林梢，

下者飘转沉塘坳。;八月秋高风怒号，

卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，

高者挂罥长林梢，

下者飘转沉塘坳。;茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，;;;;望岳（杜甫）

岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

问：能否将“阴阳割昏晓”的“割”改为“分”？为什么？;①释义；解释该字在句中的含义;早梅（齐己）

万木冻欲折，孤根暖独回。

前村深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素艳来。

明年如应律，先发望春台。

“望春台”，既指观赏春景的高台，又喻指京城。;课内小结：我们要强化课内积累，融会贯通；注重方法探究，举一反三；重视生活体验，求真养性。;齐背第一小节：;谢谢欣赏