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爬山虎的脚;1.能用自己的话描述一下爬山虎的脚。
2.知道爬山虎是怎么爬的。
3.认识大自然的神奇，培养留心观察周围事物的兴趣。;用自己喜欢的方式读课文第3自然段，思考：爬山虎的脚长在什么地方?脚的样子像什么？颜色是什么样的？;观察发现;对比探究;;读课文第4自然段，小组合作讨论：爬山虎的脚是怎么一脚一脚地往上爬的？;2、你知道爬山虎是怎么爬的吗？;总结一下你本节课的
收获吧;1.用规范的字体工整摘抄两篇文章中生动描写事物的句子。
2.学习写观察日记。;感谢聆听
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