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地震中的父与子;学习目标;;PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/
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地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/;;“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。
;体会父亲的了不起;默读13自然段到最后,你又从哪儿看出了儿子的了不起?;“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着,就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”;“不!爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起的,我不怕。不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”;这对了不起的父子,在经历了这场巨大的灾难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起。;父爱如伞,为你遮风挡雨;
父爱如雨,为你濯洗心灵;
父爱如路,伴你走完人生。;一、在括号里填上恰当的关联词语。
1、我告诉同学们不要害怕,说()我爸爸活着()一定会来救我,也能救大家。
2、()你说过,()发生什么,你()会和我在一起。
二、根据课文内容选择。
《地震中的父与子》讲的故事确实非常感人,那你觉得应该向这对了不起的父子学习什么呢?()
A、父亲坚强的意志B、父亲对儿子的真挚的感情。
C、儿子在危难面前不惧怕。D、儿子对父亲的信任。
E、儿子走出危险境地时对同学的友情。;同学们回家后把你们的感受对父母说一说,或是记在日记中,这就是一种积累。;感谢聆听
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