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- 2024-03-23 发布于河北
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高中数学教学案例设计汇编
下(部)
19、正弦定理2()
一、教学内容分析
本节内容安排在《通高中课程标准实验教科书•数学必修5》(人教A版)
第一章,正弦定理第一课时,是在高二学生学习了三角等知识之后,显然是对三
角知识的应用;同时,作为三角形中的一个定理,也是对初中解直角三角形内容
的直接延伸,因而定理本身的应用又十分广泛。
根据实际教学处
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