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成绩:
个人与团队管理
形成性考核册
专业:
学号:
姓名:
个人与团队管理作业1
指导:
重新思考前面写的三个发展目标,并且考虑自己将如何实现这些目标,根据思考结果完
成下面提供的行动计划表。
在开始计划之前必须做一些分析,找出可以利用的学习或培训资源,
与主管经理一起检查自己的目标,看看这些目标是否与公司的目标一致。
在做练习前请先看下面给出的例子:
行动计划表(例子)
主题:个人组织和领导能力
目标到一月底将一项重复的日常工作委派给一位团队成员,这样
你希望实现什么?我就可以集中注意力进行计划和管理活动。
目前的能力水平很难放松控制,不相信团队成员能够按照自己的标准完成任
你现在在哪里?务;花费大量时间处理并手把手地教团队成员,根本没有授
权的时间
行动步骤果断放权,下周就决定一项授权
你将在怎样做?周末从书本上学习如何授权的原理,从人力资源部门借来录
发展方法是什么?像进一步学习
时间表下周一开始,一月底完成并进行总结
什么时候开始?
什么时候完成?
什么时候总结?
评估我可以更有信心进行授权,不插手,让他人用自己的方式去
你怎样知道达到了目标?做—信任他们,每周我将有更多时间用于计划
你能在那些方面做得更好?
总结和重新安排下一个挑战:授权更多复杂的任务,鼓励团队成员的主动性
下一个挑战是什么?二月
什么时候出现
行动计划表-1
主题:
目标
你希望实现什么?
目前的能力水平
你现在在哪里?
行动步骤
你将在怎样做?
发展方法是什么?
时间表
什么时候开始?
什么时候完成?
什么时候总结?
评估
你怎样知道达到了目标?
你能在那些方面做得更好?
总结和重新安排
下一个挑战是什么?
什么时候出现
行动计划表-2
主题:
目标
你希望实现什么?
目前的能力水平
你现在在哪里?
行动步骤
你将在怎样做?
发展方法是什么?
时间表
什么时候开始?
什么时候完成?
什么时候总结?
评估
你怎样知道达到了目标?
你能在那些方面做得更好?
总结和重新安排
下一个挑战是什么?
什么时候出现
行动计划表-3
主题:
目标
你希望实现什么?
目前的能力水平
你现在在哪里?
行动步骤
你将在怎样做?
发展方法是什么?
时间表
什么时候开始?
什么时候完成?
什么时候总结?
评估
你怎样知道达到了目标?
你能在那些方面做得更好?
总结和重新安排
下一个挑战是什么?
什么时候出现
个人与团队管理作业2
指导:
本大作业分为三个部分:
详细计划一天的工作;
执行计划;
回顾计划并提出改进建议。
第一部分:计划
为一个工作日制定出一个切实可行的计划。
首先,列出你要做的所有的事,并按轻重缓急将其排列,如果可能,列出一份时间表;
在你的计划中写下一天之中最主要的目标;
安排时间贯彻你的优先级为B的工作;
决定把一件或多件任务分配给其他人;
给任务以时限
执行计划。如果
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