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线段、角、相交线与平行线知识点1直线与线段两个基本事实(1)直线的基本事实:经过两点有且只有一条直线,即两点确定一条直线;(2)线段的基本事实:两点之间的所有连线中,①?线段?最短两点间的距离连接两点的线段的长度线段的中点如图,M为AC的中点,则AM=②?MC?=AC或AC=2AM=2MC??线段的和与差如图,在线段AC上取一点B,则AB+BC=AC;AB=AC-BC;BC=AC-AB??两个基本事实(1)直线的基本事实:经过两点有且只有一条直线,即两点确定一条直线;(2)线段的基本事实:两点之间的所有连线中,①?线段?最短两点间的距离连接两点的线段的长度线段的中点线段的和与差如图,在线段AC上取一点B,则AB+BC=AC;AB=AC-BC;BC=AC-AB??线段MC【提分小练】两点确定一1.人们将一根细木条固定在墙上时,至少需要两根钉子.其数学道理是?两点确定一条直线?;把一段弯曲的公路改为直路,可以缩短路程,其理由是?两点之间线段最短?.条直线两点之间线段最短32.如图,点C在线段AB上,CB=4,D为AC的中点,DB=7,则CD的长为?3?,AC的长为?6?,AB的长为?10?.610知识点2角及角平分线1.角的度量及计算角的分类按大小分,周角(360°)>平角(180°)>钝角>直角(90°)>锐角角的大小比较(1)叠合法;(2)度量法度、分、秒把1°的角分成60等份,每一等份叫做1分,记作1;再把1的角分成60等份,每一等份叫做1秒,记作1″,即1°=③?60?,1=④?60″?,1=()°,1″=()角的分类按大小分,周角(360°)>平角(180°)>钝角>直角(90°)>锐角角的大小比较(1)叠合法;(2)度量法度、分、秒6060″2.余角、补角、角平分线余角(1)概念:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角;(2)性质:同角(或等角)的余角⑤?相等?补角(1)概念:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角;(2)性质:同角(或等角)的补角⑥?相等?角平分线(1)性质:角平分线上的点到角两边的距离相等;(2)逆定理:在角的内部,到角的两边距离相等的点在角的平分线上相等相等【提分小练】3.填空:(1)58.18°=?58?°?10??48?″;(2)27.32°=?27?°?19??12?″;(3)22°15=?22.25?°;(4)53°1236″=?53.21?°.58104827191222.2553.21第4题图第5题图4.如图,两块三角板的直角顶点O重合在一起,∠BOD=35°,则∠AOC的度数为?35°?.35°5.如图,O是直线AB上一点,OD是∠AOC的平分线,已知∠COD=35°,则∠BOD的度数为?145°?;若DE⊥OA于点E,且DE=3,则点D到OC的距离为?3?.145°3知识点3相交线1.三线八角相等对顶角性质:对顶角⑦?相等?.如图,∠1与∠3,∠2与∠4,∠5与∠7,∠6与∠8??邻补角性质:邻补角之和等于180°.如图,∠1与∠4,∠2与∠3,∠5与∠8,∠6与∠7同位角如图,∠1与∠5,∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与∠8内错角如图,∠2与∠8,∠3与⑧?∠5?同旁内角如图,∠2与∠5,∠3与∠8∠52.垂线点到直线的距离从直线外一点到这条直线的垂线段的长度垂线的性质(1)在同一平面内,过一点有且只有⑨?一?条直线与已知直线垂直;(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,⑩?垂线段?最短线段的垂直平分线(1)性质:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等;(2)逆定理:到线段两端点距离相等的点在该线段的??垂直平分?上一垂线段垂直平分线【提分小练】6.如图,直线a,b和c相交,下列说法:①∠1与∠2是对顶角;②∠1与∠3是同位角;③∠2与∠3是内错角;④∠2与∠4是同旁内角.其中正确的有(D)DA.1个B.2个C.3个D.4个第7题图7.如图,三条直线相交于点O,若CO⊥AB,∠COD=50°,则∠AOE的度数为?40°?.第8题图40°8.如图,在△AOC中,BD垂直平分OC,且交OC于点D,交OA于点B,OD=3,△ABC的周长为12,则△AOC的周长为?18?.18知识点4平行线的性质与判定平行公理及推论(1)公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;(2)推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行平行线的性质与判定平行公理及推论(1)公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;(2)推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线
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