部编人教版六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》同步练习题.pdf

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部编人教版六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》同步练习题

一、看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

yǎnliánháomàigānzàoshēnyín

zuǐchúnmùdǔqínjiànlínglì

二、给下列加点的字选择正确的读音,画上横线。

yānyànshìsì

燕山()相似()

..

háihuánjìnjìng

还是()坚劲()

..

焚烧(fánfén)任凭(rènrén)

..

三、比一比,组词语。

蔼(_________)慨(_________)睹(_________)篮(_________)

歇(_________)康(_________)诸(_________)蓝(_________)

四、将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。

万(____)(____)新(____)七八(____)(____)(____)非福

(____)灯(____)彩不可(____)(____)永无(____)(____)

1.表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________;形容永不罢

休,永不停止的词语是______________;张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、

热闹的词语是______________。

2.用画线的词语造句。

_____________________________________

五、选词填空。

1/3

昂贵珍贵宝贵名贵

1.这些(_______)的参考资料对我们的研究有极大的帮助。

2.张排长带领小分队英勇阻击敌人,为部队大反击赢得了(_______)的时间。

3.博物馆内收藏了许多(_______)的字画。

4.这批货,价格(__________),公司不同意进。

六、根据古诗《卜算子·送鲍浩然之浙东》,完成练习。

1.本诗中写景的诗句是:_______,_______;点明作者送朋友离去的时间的诗

句是文中的_______,_______。

2.这首诗写的是______,上阕写_______,含蓄地表达了______。下阕直抒胸

臆,写______和______。整首诗表达了词人__________。

七、阅读古诗,完成练习

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是____________,山是____________。____________?____________。

才______________,又______________。____________,____________。

1.把诗句补充完整。

2.《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是_______代的_______。

体裁是_______,“卜算子”是_______,“送鲍浩然之浙东”是_______。

3.“才始送春归,又送君归去”抒写了词人__________。这句既写送

_______,又送_______,表达了词人对_______的留恋,对_______的深情。

4.“若到江南赶上春,千万和春住。”这两句写出了词人_______溢于言表,

对友人鲍浩然的_____________也隐藏在词句中。

5.“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处”几句中,词人

把水比作____________,把山比喻为____________,巧妙形象地描绘出眼前

这幅_____

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