2024-2024部编版八年级语文口语交际与综合性学习练习题(附答案).pdf

2020-2021部编版八年级语文口语交际与综合性学习练习题(附答案)

一、初中语文口语交际与综合性学习

1．某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。

（1）【古诗分类】班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”

主题类的一句是（）

A.仍怜故乡水，万里送行舟。B.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

C.深林人不知，明月来相照。D.因思杜陵梦，凫雁满回塘。

（2）【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的

语句。

示例：（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。——（谜底）陶渊明

（谜面）________。——（谜底）陆游

（3）【新闻撰写】班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一

则新闻，请你为其拟写一个标题。

为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于4月21

日至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决

赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了

中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。

【答案】（1）C

（2）铁马冰河梦，驿外断桥梅

（3）我班开展古诗词诵读比赛

【解析】【分析】（1）ABD都表达思乡之情，C“深林人不知，明月来相照”出自王维的

《竹里馆》此诗写隐者的闲适生活以及情趣，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。

（2）此题要求编写谜面，可从所积累的陆游的诗句中概括答题，注意要和例句字数相

符。如：铁马冰河梦，驿外断桥梅。

（3）给新闻拟写标题，可从导语中筛选出关键信息组合成标题即可。这个消息的导语是

第一句话，关键句是我班于4月21日至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比

赛。从中筛选出关键信息是：我班、古诗词朗读比赛。据此拟写新闻标题。

故答案为：⑴C

⑵铁马冰河梦，驿外断桥梅

⑶我班开展古诗词诵读比赛

【点评】⑴此题考查对思想感情的理解能力。理解诗句所表达的情感，一是间接的从诗中

所描写的景物特点上揣摩，理解诗人心境和情绪，二是抓住诗中诗人直接表达情感的句子

理解，三是结合诗歌的写作背景理解。

⑵本题考查制作谜面的能力。答题的关键是对陆游诗歌的积累，在积累的基础上模仿例句

制作谜面即可。⑶本题考查提炼新闻标题的能力。新闻标题的提炼主要方法是：第一，只

保留事实核心部分，省略其他部分；第二，只保留事情发展结果，省略不必要的过程与细

节；第三，省略消息来源；第四，省略不必要的议论；第五，省略不必要的事实成分，如

时间、地点、具体名称等。

2．你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完

成以下任务。

（1）我国有许多鼓励人们自强不息的对联。下面的对联就颂扬了这种精神，请你根据上

联，选出正确的下联。（）

上联：一路风雨兼程磨砺意志

下联：________________

A.十年寒窗苦读美梦成真B.三载苦乐同享铸就辉煌

C.脚踏实地瞩目千里栋梁D.半生拼搏笑看世事沧桑

（2）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。已经设

计好前两项，请你帮忙设计第三项。

活动一：讲“励志的青春”故事

活动二：宣“拼搏的青春”誓言

活动三：________

（3）少年强，国家强；青春梦，中国梦。请依据下面一段文字，写一句青春座右铭。（字

数不超过20字）

青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻

时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。

【答案】（1）B

（2）看“奉献的青春”电影

（3）以天下为己任发奋苦读，让中国变强盛毕生奉献。

【解析】【分析】（1）内容是向母校和辛勤的老师们表达为中考而战的信心和决心，所

以，“一路”对“三载”，“风雨兼程”对“苦乐同享”，“磨砺意志”对“铸就辉煌”。故选B。

（2）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏