医疗实验室及医用消毒设备和器具制造公司技术创新管理范文.pdf

医疗实验室及医用消毒设备和器具制造公司

技术创新管理

目录

第一章技术创新组织与管理3

一、企业技术创新的外部组织模式3

二、企业技术创新的内部组织模式9

第二章技术创新战略与技术创新决策评估方法15

一、技术创新决策的评估方法15

二、技术创新战略19

第三章项目背景分析项目背景分析29

第四章项目简介32

一、项目单位32

二、项目建设地点32

三、建设规模32

四、项目建设进度32

五、建设投资估算32

六、项目主要技术经济指标33

第五章35

一、优势分析（S）35

二、劣势分析（W）36

三、机会分析（O）37

四、威胁分析（T）37

第六章45

一、项目进度安排45

二、项目实施保障措施46

第七章47

一、股东权利及义务47

二、董事52

三、高级管理人员56

四、监事58

第八章60

一、人力资源配置60

二、员工技能培训60

第一章第一章技术创新组织与管理

一、一、企业技术创新的外部组织模式企业技术创新的外部组织模式企业技术创新的外部组织模式

（一）产学研联盟

产学研合作按合作主体的关系可分为校内产学研合作模式、双向

联合体合作模式、多向联合体合作模式、中介协调型合作模式。

（1）校内产学研合作模式。高校为促进教学与科研结合，促进科

研成果转化为生产力，筹措教育经费，利用校内自身的有形资产和无

形资产、自己研究出的科技成果和人才优势，创办自主经营、自负盈

亏的经济实体，并将经营实体与教学实习基地合二为一，以达到人才

培养、科研发展与经营效益并举的目的。

（2）双向联合体合作模式。高校的主要任务是培养人才，学校市

场开发能力弱，校内企业资产薄弱：市场化的经营与生产不是高校的

优势。在这种情况下，高校的产学研有必要与校外企业结合。通过这

种合作方式，校外企业获得了人才、成果与技术的有力支撑，提高了

企业开发新产品的能力，促进了企业的不断发展与市场份额的提高。

该模式的特点是：迅速直接，合作多以单个项目或成果为主，优

势互补明显，主要侧重次性操作，技术转让、项目转让、服务咨询、

以员培训是其主要形式，转让或项目履行完成，合作终止，学校无须

再投资，不承担什么险，然而，这种合作模式由于受限于直接利益双

方，因行业差异导致各自不同的出发点，引发例如观念与认识上、权

益与利益上、信息与沟通上、经费与政策上等方面的分歧难以调和，

致使合作成功率不高。

（3）多向联合体合作模式。市场是有风险的，谁都想把风险化解

到最低程度。有的成果，特别是大型项目，尽管有市场，但因投资大，

是双方合作也无法承担的，于是就出现了