苏科版九年级数学上册 小结与思考(15)（课件）.pptxVIP

小结与思考

例1

例2OxyBA?P

例3如图，已知A（－5，0），B（－3，0），点C在y轴的正半轴上，∠CBO＝45°，CD∥AB，∠CDA＝90°．点P从点Q(4，0)出发，沿x轴向左以每秒1个单位长度的速度运动，运动时间为ts．(1)求点C的坐标；(2)当∠BCP＝15°时，求t的值；(3)若以P为圆心，OP为半径的圆与直线BC相切，求t的值。(4)以点P为圆心、PC为半径的⊙P随点P的运动而变化，当⊙P与四边形ABCD的边（或边所在的直线）相切时，求t的值．

拓展提升已知△ABC是边长为3的等边三角形，在其内部有一半径为1的圆，将圆在其内部移动的过程中，求圆无法覆盖的区域的面积.

拓展提升

变式1.将圆O绕等边△ABC边长滚动一周，求圆心O运动的路程长；

拓展提升

变式2.已知△ABC周长为7，若将半径为1的圆O绕其边长滚动一周，求圆心O的运动路径长；若将变式2中的△ABC换成四边形，五边形，n变形，结论是否发生变化？

拓展提升

课堂总结与切线有关的动态问题平移相切与坐标轴相切线段与坐标的转化与y=kx+b(k≠0)相切构相似，列方程与多边形各边相切一图一解滚动相切注意“拐点”状态化动为静分类讨论

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