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4.微公益就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。将人们的微不足道的爱心汇集起来就形成了
一股强大的社会力量。作为中学生，你可以参与的微公益有（）
部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部
①协助警察维护好路口的交通秩序
一、单项选择题②发现歹徒行凶，能勇敢的与他搏斗
③在节假日里，去敬老院陪老人聊天
1.2020年六一儿童节前夕，某地志愿者来到以自闭症、唐氏综合征康复学习为主的特殊教育机构，与这
④孝敬父母，帮父母做力所能及的家务
里的孩子们共同度过了一个难忘的节日。志愿者为孩子们准备了舞蹈、歌曲等节目，以表达对特教儿
童的真诚关爱。慰问活动让孩子们看到了有这么多爱心人士关心他们，孩子们虽不擅表达，但能够感A.①②B.①③C.②④D.③④
受到大家的善意和关爱。对于关爱他人，下列理解不正确的是（）
5.作为21世纪的青少年学生，我们回报社会的主要途径是（）
A.只要关爱他人，就一定会带来好的发展机会
A.积极参加社会公益活动，为社会公众服务
B.关爱他人传递着美好的情感，给人带来温暖和希望
B.回家后及时做作业，然后和同学一起玩游戏
C.关爱他人是社会和谐的润滑剂和正能量
C.锻炼身体多运动，提高身体素质
D.关爱他人能够收获幸福，赢得他人的尊重
D.多看电视剧，从中学习一些生活常识
2.关爱是一门艺术。下列说法不正确的是（）
6.教育部提出，在评定学生家庭经济状况时，不能让学生当众诉苦、互相比困难；公示学生受助情况时，
A.要考虑他人的心理感受B.要学会尊重他人的隐私和缺陷不能涉及学生个人及家庭隐私等；在发放资助物品时，鼓励采用隐性资助方式。这一规定体现了（）
C.只要诚心就行，不必考虑其他D.要注意爱心传递的方式
①关爱他人，要尽己所能②关爱他人，要考虑他人的内心感受③关爱他人，要讲究策略④关爱他
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3.生活中处处能看到不同的提示牌这既是一种提醒更是一种关爱。下列温馨提示与关爱他人没有直接
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