新人教版高中英语必修五《Unit5-First-Aid-First-Aid-for-Burns-Reading》教学设计.docVIP

教学设计

Step1Warmingupandlead-in

Warmingup

教师以猜词方式进行热身，介绍猜词竞赛规那么，并鼓励学生踊跃参与。

T:TodayIhavesomepresentsforyou.IneachpresentthereisawordoraphraseinUnit5foryoutoguess.Whichgroupwouldyouliketochoosefirst?

[设计意图]教师以猜词进行热身,一方面易于检测学生预习情况，另一方面易于调动学生上课的积极性和热情，有利于学生全身心投入到教师活动中，为教师顺利开展课堂教学奠定良好根底。

2.Lead-in

教师由猜词(choking,asprainedankle,anosebleed)引出firstaid，介绍并让学生齐读firstaid的定义。

Firstaidisatemporaryformofhelpgiventosomeonewhosuddenlyfallsillorgetsinjuredbeforeadoctorcanbefound.

[设计意图]教师对猜词环节所提供的单词进行了精心的筛选和设计，最后引出firstaid，根据学生所给出的英文解释，进