公开课教案《漂亮的建筑》.docVIP

教学课题

漂亮的建筑

授课类型

造型·表现

教学课时

一课时

教学对象

一年级

备课教师

黄鑫鑫

教学内容

本课是人美版小学一年级上册第6课——“漂亮的建筑”。属于“造型·表现”学习领域，通过本课学习，引导学生观察身边的建筑，帮助他们初步了解形状与用途的关系，并用身边容易找到的各种材料进行简单的组合和装饰。让学生通过分析自己身边较为熟悉的建筑，引导他们通过初步观察、了解建筑的外形、色彩特征和用途，并在此基础上，将欣赏扩展至古今中外的代表性建筑。然后大胆想象，尝试用彩纸粘贴、彩泥塑造和刮花纸表现等方式表现出有特点的“漂亮的建筑”，使学生在学习过程中加深对建筑的喜爱，从而激发热爱祖国的情感，增强民族自豪感。

教师可选择用各种几何图形拼摆出身边的建筑，并讲解其它表现方法的重难点，帮助学生用不同的表现方法表现“漂亮的建筑”。

教学目标

（1）情感态度与价值观：学生通过欣赏著名的建筑作品，在教师的讲解中，了解建筑的美，培养学生对建筑文化的热爱之情，激发热爱祖国的情感，增强民族自豪感。

（2）知识与技能：初步了解建筑，通过对比欣赏建筑作品，初步感受建筑的形状与色彩特征，了解建筑的不同用途。

（3）过程与方法：教学中赏析著名的建筑作品或图片，引起学生的学习兴趣，经过教师讲解建筑的形状、色彩与用途之间的关系，并演示用各种几何图形拼摆出身边的建筑。进一步激发学生表现漂亮的建筑的愿