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考向一水的净化
考向二硬水的软化与鉴别
考向三爱护水资源
考向四水的组成
考向一水的净化
6.[2023·潍坊]水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识正确的是()
A.生活中加热煮沸降低水的硬度
B.工业上使用明矾对自来水消毒
C.农业上提倡大田漫灌浇灌作物
D.家庭中大力推广使用含磷洗涤剂
【答案】A
【解析】硬水中的可溶性钙、镁化合物在加热时会转化为沉淀,从而降低了水的硬度,因此生活中加热煮沸降低水的硬度;明矾溶于水后生成的胶状物可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,但不能对自来水消毒;漫灌会造成水的浪费,农业上提倡大田喷灌或滴灌浇灌作物;使用含磷洗涤剂会造成水体污染。
27.[2023·北京](2分)小组同学在实践活动中制作了如图所示的简易净水器,并用其净化浑浊的河水。
(1)活性炭的作用是________。
(2)得到的水属于________(填“混合物”或“纯净物”)。
【答案】(1)吸附、过滤
(2)混合物
【解析】(1)活性炭可以吸附、过滤水中的杂质。(2)经过净化处理后的水除去的主要是水中的不溶性杂质,水中还有许多溶解的杂质,所以得到的水属于混合物。
12.[2023·乐山]目前许多学校安装了直饮水机,只要将它与自来水连接,便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图所示,下列说法正确的是()
A.活性炭的作用是吸附
B.滤膜可除去水中的可溶性杂质
C.紫外光照射的作用是加热
D.直饮水一定是软水
【答案】A
【解析】活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素;滤膜不能除去水中的可溶性杂质;紫外光照射的作用是杀菌消毒;直饮水机与自来水连接,便可以除去水中的部分杂质得到直饮水,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,故直饮水不一定是软水。
2.[2023·包头]项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是()
A.能除去水样中的颜色和异味
B.能除去水样中难溶性杂质
C.该过程能将水样转化为软水
D.该过程中发生的是物理变化
【答案】C
【解析】活性炭具有吸附性,能除去水样中的颜色和异味;该简易净水器能起到过滤的作用,能除去水样中难溶性杂质;软水是不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水,该过程不能除去水中的可溶性杂质,不能将水样转化为软水;该过程没有新物质生成,发生的是物理变化。
6.[2023·赤峰]小伟用如图所示装置处理库水,下列叙述正确的是()
A.可以降低库水的硬度 B.可以将库水变成蒸馏水
C.能起到杀菌消毒的作用 D.活性炭可以除去水中的色素和异味
【答案】D
【解析】该装置不能除去水中可溶性的钙镁化合物,不能降低库水的硬度;通过该装置后水中仍含有可溶性物质,不是蒸馏水;该装置不能起到杀菌消毒的作用;活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和异味。
1.[2023·福建]自来水厂将天然水净化为饮用水,无需进行的操作是()
A.降温结晶 B.絮凝沉降
C.杀菌消毒 D.细沙滤水
【答案】A
【解析】自来水厂净水过程为加絮凝剂沉降、过滤、吸附、杀菌消毒,不需要进行降温结晶。
8.[2023·广安]学习了水的净化后,某同学利用课外时间自制了简易净水器(如图所示)。下列说法不正确的是()
A.该装置能除去水中的色素和异味 B.硬水经过该装置后可转化成软水
C.装置中的小卵石和石英砂起过滤作用 D.草木灰水经过该装置后仍能使酚酞溶液变红
【答案】B
【解析】该装置中的活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味;该简易净水器只能用于除去水中的不溶性杂质及色素、异味等,不能减少水中钙、镁离子化合物的含量,故硬水经过该装置后不能转化成软水;装置中的小卵石和石英砂能除去不溶于水的物质,起过滤作用;草木灰中含有碳酸钾,碳酸钾易溶于水,草木灰水经过该装置后,溶液显碱性,仍能使酚酞溶液变红。
3.[2023·江西]再生水是指废水经处理后达到一定指标的水,其生产工序中活性炭的主要作用是()
A.沉降 B.吸附 C.消毒 D.乳化
【答案】B
【解析】活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故再生水生产工序中活性炭的主要作用是吸附。
3.[2023·自贡]水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是()
A.自然沉降 B.过滤 C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
【答案】D
【解析】自然沉降是水中不溶性的杂质沉淀下来,属于物理变化;过滤除去的是水中的不溶性杂质,属于物理变化;活性炭吸附除去的是水中的色素和异味,属于物理变化;杀菌消毒是将细菌和病毒灭活,使其失去生理活性,属于化学变化。
8.[2023·广州]某学习小组制作的净水器如图,关于该净水
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长期一线执教,专注于中小学各科教案、学案、测试卷,教师招聘教师资格笔试面试教学设计、说课稿、逐字稿。
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