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洛阳市七年级语文下册第二单元基础知识题库

单选题

1、对下列加点词在句中的意思理解不正确的一项是()

A．我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。(指感情无法抑制，不能自控)

．．

B．离敌人越近，越觉着打得过瘾，越觉着打得解恨！(形容奋勇杀敌的痛快心情)

．．

C．也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？(看起来不很清楚)

．．．．

D．朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？(觉察)

．．

答案：C

C当作者说志愿军战士是最可爱的人时，有些人持怀疑态度，怎么可能呢？但又没有明确把这种观点表达出来。

“隐隐约约”的意思时表达不很明显的意思。

故答案为：C

【点睛】本题考查结合语境理解词义的能力，答题时一定要在理解句子意思的基础上再结合句意理解词义。

2、下面句子中标点符号使用有误的一项是（）

A．这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。

B．谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。

C．当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？

D．但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是，我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的

人！

答案：D

D.“这就是”后面是解释说明，应该用“：”，即将原来的“，”改为表解释说明的冒号。

故答案为：D。

【点睛】此题考查学生正确使用标点符号的能力。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成

部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。要分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，

判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。

3、下列各句没有运用修辞手法的一项是（）

A．旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。

B．土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！

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C．朔气传金柝，寒光照铁衣。

D．啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀。

答案：A

考查修辞方法。A项没有运用修辞手法。B项运用了拟人、呼告；C项是对偶；D项是拟人、比喻。

故答案为：A

【点睛】考查学生对常用修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A．这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。

B．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。

C．张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。

D．几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。

答案：C

A前后矛盾，“整整两个小时”和“两个小时左右的时间”前后矛盾。应删去“整整”或“左右”。

B主宾搭配不当，主语“石碑上的刻文”和“集中场所”搭配不当，应把“上的刻文”。

C没有语病。

D有歧义，语义不明，应把“几个”放在“的”和“中层干部”之间。这样语义就明确了。

故答案为：C

【点睛】本题考查对常见语病的辨析修改能力。解答此类题，学生首先要了解常见的语病类型，然后再具体分

析，辨析正误。常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不明、不合逻

辑等。

5、下列划线字读音全都正确的一项是（）

A．挚痛(zhì)嗥鸣(háo)斑斓(lán)参天(cān)

B．谰语(lán)怪诞(dàn)亘古(gèng)浆液(jiāng)

C．田垄(lǒng)污秽(suì)蚱蜢(měng)哺育(bǔ)

D．辗转(zhǎn)辘辘(lù)默契(qì)丰饶(yáo)

答案：A

本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。

A全都正确B．亘gèn。C．秽huì。D．饶ráo。

故答案为：A

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【点睛】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确

定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

6、下列各句中，加点词语使用不恰当的项是()

A．汽车在老山界风景区的路上快速行驶，一路美景令我们心旷神怡。