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《中学信息技术课程综合实践活动》课程教学大纲

课程名称:中学信息技术课程综合实践活动课程类别:教师教育课程

适用专业:教育技术学考核方式:口试

总学时、学分:32学时1学分其中实践学时:32学时

一、课程教学目的

本课程的教学目的是培养教育技术学专业学生掌握中小学“信息

技术”课程课堂教学的各项技能,提高教学中的实际应用能力,为学

生后续的教育实习奠定一定的基础。

二、课程教学要求

以“新课程”、“新理念”、“新方法”为基础,紧密结合我国中小

学信息技术课堂教学实际,根据中小学信息技术学科教学特点,对信

息技术课程教学的各项教学技能进行全面介绍和训练。

三、先修课程

教育学、教育心理学、学习科学与技术、中学信息技术课程教学

论等相关课程。

四、课程教学重、难点

重点:各项教学技能的概念与作用、类型与设计、应用与评价

难点:各项教学技能的分析示范、实践反馈

五、课程教学方法与教学手段

教学方法:主要采用讲授法、演示法、讨论法,微格教学法

教学手段:微格教室

六、实践教学内容

实践项目(一)语言技能模拟训练(4学时):

(1)项目类别:必做□√选做□

(2)项目性质:演示性□验证性□设计性□√综合性□

(3)项目主要目的要求:

1.能够适当地把握语音、语调、节奏、词语的运用以及和体态语言的配合,合理地应用

在教学当中;

2.课堂教学形式通过语言和体态语言的运用来激发学生学习兴趣。

(4)主要仪器:

摄录设备

实践项目(二)讲授技能模拟训练(4学时):

(1)项目类别:必做□√选做□

(2)项目性质:演示性□验证性□设计性□√综合性□

(3)项目主要目的要求:

1.能够高效地把讲解框架、语言表达、前后内容恰当衔接以及对重点、难点的把握和强

调合理的应用在教学中;

2.能够恰当地使用讲授技能的技巧;

3.课堂教学中,灵活运用讲授技能的不同类型,有效激发学生的学习兴趣。

(4)主要仪器:

摄录设备

实践项目(三)导入技能模拟训练(4学时):

(1)项目类别:必做□√选做□

(2)项目性质:演示性□验证性□设计性□√综合性□

(3)项目主要目的要求:

1.能够将不同的导入方式灵活的应用在教学中;

2.能够恰当地选择各种导入方式;

3.能够起到激发学生的学习兴趣或者联系新旧知识的作用。

(4)主要仪器:

摄录设备

实践项目(四)提问技能模拟训练(4学时):

(1)项目类别:必做□√选做□

(2)项目性质:演示性□验证性□设计性□√综合性□

(3)项目主要目的要求:

1.能够恰当地将各种不同的提问类型应用于教学中;

2.能够根据具体的教学情况正确地提问;

3.通过提问能够较好地帮助学生理解和掌握知识。

(4)主要仪器:

摄录设备

实践项目(五)演示技能模拟训练(2学时):

(1)项目类别:必做□√选做□

(2)项目性质:演示性□验证性□设计性□√综合性□

(3)项目主要目的要求:

1.能够合适地把实物演示、多媒体演示、计算机教学软件演示等应用在教学中;

2.能够恰当地使用不同的演示方式,以期达到最好的教学效果;

3.课堂教学实施过程中,演示技能可以激发学生学习兴趣,降低学习难度。

(4)主要仪器:

摄录设备

实践项目(六)板书技能模拟训练(2学时):

(1)项目类别:必做□√选做□

(2)项目性质:演示性□验证性□设计性□√综合性□

(3)项目主要目的要求:

1.能够恰当地将各种板书类型应用于教学中;

2.能够根据具体的教学情况灵活地板书教学内容;

3.通过板书能够

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