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初中数学教研组教研活动记录【5篇】
第1篇:初中数学教研组教研活动记录
时间：2011年10月8日
地点：101小学教师办公室
活动主题：教材交流，了解小学各学段的资料要求
主讲：陈小艺
会议记录：周瑞
参加人员:小学数学教研组全体成员
活动过程：
一.进行每月例行备改检查。
各成员都比较用心自主地做好备改工作，能够做到提前一周
备好教案，作业批改认真，听课及教研活动记录按时按量完成;
不足的是：部分教师没有写教学反思，及作业安排次数整体偏
少。
二.教材交流，了解小学各学段的资料要求
各年级教师对所教年级本学期的资料进行分类(数与代数、
空间与图形、统计与概率、综合应用)
互相交流各年级的教学资料，了解资料间的联系
第1页共9页
举例分析其中某一知识点在数学知识结构中的衔接
三.活动后的任务要求
对下册的资料进行分类(数与代数、空间与图形、统计与概
率、综合应用)，并上传到群邮箱。第2篇:初中数学教研组教
研活动记录
小学教研组活动记录
数学组
时间
10月12日
活动主题
提高乘除法应用综合题的解题潜力
参加人员
全体数学教师
活动资料
1、讲完乘除法应用题后，学生和已有知识构成了混乱的状
况。为了解决此问题，特召开此活动。
2、教师们自抒己见，发表看法;第3篇:初中数学教研组
教研活动记录
教研组活动记录
数学组
第2页共9页
时间
9月15日
活动主题
利用多媒体激发学生兴趣
参加人员
全组数学教师
活动资料
1、经讨论教师们认为：
A：在对于图形的对称轴方面，就应利用好多媒体，较直
观，学生容易理解;
B：合理科学使用多媒体提高课堂效率，以位置教学为题教
师讨论;
2、各位教师分别发表自己的意见，主要围绕多媒体的直观
性，提高学生的学习兴趣。第4篇:初中数学教研组教研活动
记录
数学教研活动记录(一)：
教研组活动记录
数学组
时间
11月2日
第3页共9页
活动主题
如何系统地搞好期中复习
参加人员
全体数学教师
活动资料
1、期中考试将近，组织数学教师讨论如何系统的有计划的
搞好复习工作;
2、有的教师认为能够把知识以填空、选取、计算、应用题
的分类进行系统练习。组内教师一致同意。
3、有的教师认为，我校学生基础较差，我们应以课本为主
线，以课本为阵地。
4、我们对于稍难的题，训练上应重视，但应注意量的掌握
就应少。难度不能太大。第5篇:初中数学教研组教研活动记
录
时间：2010年4月7号
地点：多媒体教室
活动主题：简约化数学课堂教学
参加人员:校长及全体数学教师
活动过程：
一、以年级为单位学习江苏省特级教师许卫兵老师的《简
第4页共9页
约：数学课堂的理性回归》，并结合自己的教学实际进行讨论。
二、中心发言：(六年级组)
周利荣：在我们的数学课堂中，总感觉40分钟的教学时间
不够用，有时安排的一节课资料甚至需要两节课才能上完。教师
教得太辛苦了，学生学的也很累。在这样的状况下，如何实现低
投入，高产出，建立出有效、高质的数学课堂?这天我们就来讨
论这个问题。
三、交流分析：
环节简化自然(一、二年级组)
吴少华：我们组经过讨论认为，简约化的数
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