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山东省聊城市2023年中考语文真题试卷
一、填空题
1.根据拼音写汉字。
从一个葫芦到远近闻名的东昌葫芦雕刻,从一张驴皮到久负盛名的东阿阿胶,从一块木头到令人tànwéiguānzhǐ的阳谷木雕……手艺人用xiánshú的技艺把生活变成艺术,让“山东手造·聊城有礼”的品牌熠熠生辉。
【解析】【分析】tànwéiguānzhǐ(叹为观止)xiánshú(娴熟)
故答案为:叹为观止娴熟
【点评】本题考查根据拼音写汉字。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。
汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
二、选择题
2.表述有误的一项是()
A.在古代,“冠冕”指帝王、官员戴的帽子;“簪缨”指贵族的帽饰;“纶巾”是用青色丝带做的头巾。
B.“布衣之交”“管鲍之交”“忘年之交”“八拜之交”都是关于交情的成语。
C.《马说》和《记承天寺夜游》的作者都在唐宋八大家之列;《杞人忧天》和《愚公移山》均出自《列子》。
D.文学作品中,作者往往运用写实的笔法来表现人物,如朱德笔下的母亲,杨绛笔下的老王和刘绍棠笔下的何大学问。
【解析】【分析】ABC.正确;
D.有误,“何大学问”是刘绍棠虚构的人物,不是用写实笔法来表现人物。
故答案为:D。
【点评】本题考查学生对文学常识即文本内容相关的内容的理解与分析能力。解答此题要了解文章主要内容,分清层次,抓住关键语句来分析作答。考查对于课文内容理解的题,需要根据上课老师的讲解,尤其要结合本文的写作背景和中心来作答。
三、语言表达
3.按要求答题。
2023年5月,中国聊城·江北水城龙舟公开赛在东昌湖(金风广场)水域举行。下图是此次龙舟公开赛的徽标,请你介绍徽标的主要内容。
【解析】【分析】本题考查介绍徽标的主要内容。如图是此次龙舟公开赛的徽标,我们可以按照一定的顺序进行介绍。此次龙舟公开赛徽标(LOGO)中间是一个“水”字图案,代表着“江北水城”的水文化;顶部是光岳楼图案,象征着聊城深厚的历史文化;左右两旁两条龙舟造型的祥龙腾跃而起,寓意黄河文化和大运河文化在聊城交汇,两河文化的交融孕育出一个如明珠般璀璨的城市——江北水城。外围分别是“江北水城龙舟公开赛”的中文和英语翻译。据此分析进行提炼概括即可。
故答案为:示例:徽标中间是一个“水”字图案,代表着“江北水城”的水文化;顶部是光岳楼图案,象征着聊城深厚的历史文化;左右两旁两条龙舟造型的祥龙腾跃而起,寓意黄河文化和大运河文化在聊城交汇,两河文化的交融孕育出一个如明珠般璀璨的城市——江北水城。最外围是“江北水城龙舟公开赛”的中英文文字。
【点评】本题考查学生图文转换的能力。作答的关键是仔细观察徽标,看清细节和关键,联系题干给出的背景或营造的情景,用简洁明了的语言分析作答即可。
四、名著阅读
名著阅读,回答问题。
作品名称
选段
《水浒传》
①A写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”
B
②“先生,您高兴穿您就穿吧!”鱼叉手耸一耸两肩说,“我可不干。除非强迫我,否则我决不套进里面去。”“人家并不强迫你穿,尼德·兰师傅。”尼摩船长说。
“康塞尔也冒这险去打猎吗?”尼德·兰问。
“不管到什么地方我都跟着先生去。”康塞尔回答。
4.选段①中的A是(人物)。B处作品名称是。
5.选段②中的尼德·兰和尼摩船长各救了对方一次,简要概括其中一次情节。
【解析】【点评】(1)本题考查对名著人物和情节的识记能力。解答此类问题,考生必须认真阅读名著,识记作品中的重点人物和相关情节,然后根据题干的具体要求作答。
(2)本题考查学生对名著情节的分析与把握能力。要在整体阅读文本的基础上,根据题干的具体要求去分析和作答,注意语言的简明扼要。
《水浒传》是中国四大名著之一。全书通过描写一百零八梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事。
阅读名著要注意积累,要记住名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,做题时才能得心应手。
《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
4.抓住选段中
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