8.5 透镜 教案 2023-2024学年北京课改版物理八年级全册.doc.docxVIP

8.5透镜

教学目标

1．观察透镜，能够根据透镜的外形区分常见的凸透镜和凹透镜。

2．知道透镜的主轴和光心，通过对平行于主轴的平行光经透镜折射后的光路进行观察，知道什么是焦点和焦距，会粗略测量凸透镜的焦距。

3．通过实验探究，知道凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用，初步了解三条特殊光线通过透镜后的传播方向，会做三条特殊光线的光路图。

教学难点

1、教学重点：学生实验探究透镜对平行光的折射作用。

2、教学难点：如何正确理解凹透镜的焦距。

教学过程

合作探究

一、透镜的概念：

1.透镜是用玻璃、树脂或水晶等透明材料制成；

2.表面是球面的一部分。

（二）、透镜的分类：

1、凸透镜：中间厚，边缘薄

2、凹透镜：中间薄，边缘厚

二、透镜对光的作用

凸透镜：会聚作用

凹透镜：发散作用

三、凸透镜对光会聚的能力

不同凸透镜对光线会聚的能力一样吗？

关于凸透镜的几个“名词”

焦点（F）

焦距（f）

五、凸透镜的应用

《淮南万毕术》关于冰透镜记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”

日照仪

如果在向阳的窗台上，放一个盛水的透明烧瓶，就制成了一种仪器——日照仪。

太阳光无论从哪个方向射过来，总能把阳光会聚在焦点，在焦点上放一张纸条，阳光就会灼出焦痕，人们根据焦痕的长短可以来计算太阳照射的时间。

六、测量凸透镜的焦距

1.设计实验：利用刻度尺，太阳光（平行光）粗略测量凸透镜的焦