- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
__________________________________________________
风险和机遇的应对措施控制程序
1.目的
通过对实验结果相关的、影响其实现管理体系预期结果
的各种内外部环境因素的识别与评价,有效应对风险和机
遇。
2.范围
适用于本实验室风险和机遇的管理与控制,对实验室管理
体系和实验室活动中应对风险和机遇的策划与实施。
3.职责
3.1质量负责人负责本实验室风险和机遇识别、评价和应对
措施的组织实施工作;
3.1管理层负责实验室目标、方针相关影响其实现管理体系
预期结果的各种内外部环境因素的识别与评价的确认,应对
风险和机遇策划的审批。
3.2部门负责本部门内外部环境因素信息的获取和应对风险
和机遇策划相关职责的实施。
3.3质量负责人负责实验室内外部环境因素识别与评价,策
划应对风险和机遇方案,并监督实施。
4定义
1__________________________________________________
__________________________________________________
4.1环境因素:对实验室目标、方针相关影响其实现管理体
系预期结果的正面和负面要素或条件。
4.2机遇:可能导致采用新的实践,开辟新市场,赢得新顾
客,建立合作伙伴关系,利用新技术以及能够解决组织或其
顾客需要的其他有利可能性。
5工作程序
5.1内外部环境因素信息的获取应考虑:
5.1.1可能对实验室的目标指标造成影响;
5.1.2与相关方的关系;
5.1.3实验室管理、内部政策和承诺;
5.1.4技术变更;
5.1.5客户要求。
5.2风险与机遇识别时机:
管理体系策划、实验室目标变更、外部评审、实验室内
外部环境变化、方法改变、设备变化、客户需求变化等。
5.3风险与机遇的类型:
检测前的主要风险和机遇包括:
1)合同评审:①检测标准/方法与检测样品适应性;②检测
2__________________________________________________
__________________________________________________
标准/方法与客户需求的一致性;③检测委托单一般内容填
写;④客户确认的信息和新要求。
2)样品:①检测样品信息;②样品保存条件。
3)信息保密:①客户检测过程中提供的样品、文件及传递
过程中的信息等。
4)沟通:①检测需求有效地传递、实验室和客户的反馈。
检测中的主要风险因素包括:
1)人员:①检测人员资质;②人员检测能力。
2)仪器设备:①仪器设备性能;②校准或核查;③使用和
维护;④状态标识管理;⑤案记录。
3)试剂耗材:①验证试剂耗材;②试剂/耗材效期;③标准
物质;④标准溶液配制;⑤试剂耗材安全使用与管理。
4)检测方法:①检测方法选择;②样品基质对检测方法带
来的影响;③检测过程中的质量控制。
5)环境风险:①检测环境进行有效监控;②检测环境条件
与检测要求一致性。
6)安全风险:①不同检测工作的性质、地点、检测方式的
健康、安全、环境等方面的要求;(比如化学品、玻璃器皿、
电、火、高低温、粉尘、噪音、爆炸等方面的要求)②操作
有毒有害试剂检测项目时劳动保护;③处理废弃物。
7)信息保密风险:①在检测过程中对于客户资料、样品、
数据结果等信息的保管;②对实验室内部文件、检测方法信
息保管。
检测后的主要风险和机遇包括:
1)样品存储和处理:①样品的保存时间和方式;②样品返
还;③对样品进行销毁处理。
2)数据结果:①对数据进行有效的复核,原始记录的签名;
②数据更改、原始数据计算、原始记录填写。
3)报告:①报告中对产品的描述;②检测报告完整性;③
检测报告审核;④可疑值;⑤报告文字描述;⑥报告的信息;
⑦提供检测结果的解释和咨询;⑧认证及认可标识章的使
用。
4)信息安全和保密:①客户信息、报告和数据、报价、样
品等方面信息保管。
其它方面的风险和机遇包括:
1)质量管理:①参加能力验证;②能力验证、实验室间比
对所得结果;③质量监督控制计划实施质量管理;④质量监
3____________
您可能关注的文档
- lims系统实施方案.pdf
- mht心理健康诊断量表问卷星.pdf
- sgrq量表使用手册理论说明.pdf
- “互联网+教育”背景下网络辅助教学创新模式研究.pdf
- “应对风险和机遇的措施”在纺织品纤维检测实验室的理解实施与审核.pdf
- 《质量手册》纠正措施应对风险和机遇的措施和改进.pdf
- 一种基于可信评估量表的心理测评方法系统及存储介质.pdf
- 丁苯酞注射液联合TMS治疗急性脑梗死后运动性失语的临床效果.pdf
- 中医五态情志问卷的初步研制与应用.pdf
- 中国人心理健康状况与预警评估量表的编制.pdf
- 中国国家标准 GB/T 4797.3-2024环境条件分类 自然环境条件 第3部分:生物.pdf
- GB/T 4797.3-2024环境条件分类 自然环境条件 第3部分:生物.pdf
- 《GB/T 10395.28-2024农业机械 安全 第28部分:移动式谷物螺旋输送机》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 10395.28-2024农业机械 安全 第28部分:移动式谷物螺旋输送机.pdf
- GB/T 10395.28-2024农业机械 安全 第28部分:移动式谷物螺旋输送机.pdf
- 高中数学学考复习优化练习20空间点、直线、平面之间的位置关系含答案.docx
- 刘静心 82003005 材加概论结课论文(2).pdf
- 社会实践登记表1.doc
- 刘静心 82003005 材加概论结课论文.docx
- 十三五全面二孩政策解读.ppt
文档评论(0)