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小学英语词汇教课的意义和策略

西营完小英语教研组

词汇教课是英语教课的基础构成部分，是学习英语的入门知识。英语词汇教课包含语

音、词形、词义三个方面。我们说的每一句英语都是由某些详尽的英语词汇构成的，英语

词汇能否丰富，掌握能否坚固直接影响着英语口语沟通表达的熟练程度。现将从小学英语

词汇基础教课的重要意义睁开论述，解析小学英语词汇基础教课存在的问题，探究出一系

列增强词汇的教课的方法。

一、小学英语词汇基础教课拥有的重要意义

（1）词汇是语音的入门基础，是语句的基本构成单位。构成最基本语言单元的必定

是词汇，英语作为国际通用语言，拥有显着的词汇性，这也是语言的特色。假如把英语比

作成一栋高楼大厦，那么语法句式就构成了大厦的基础框架，而英语词汇即是填满基础框

架中的砖块，为大厦供给了最基本的建筑资料。

(2)词汇在英语交际中发挥着不行代替的重要作用。在英语沟通的过程中，英语语句的

信息量，句式的流畅度等都是英语水平高低的重要象征，而对其拥有重要影响作用的即是

英语基础词汇的掌握度。英语词汇假如掌握的不好，词汇量低，令人在英语表达的过程中感觉

到“词穷”，没法有