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湘潭市第十二中学思想品德教师廖和平备课用纸
年级
九年级
班级
217、219
时间
08年8月10日
课题
学前教育课之一:理想专题
第1课时
教学
目标
通过学前课的思想教育,使学生树立正确的人生理想和奋斗目标,保持良好的学习心态,磨练自己的学习毅力,养成良好的学习习惯和生活习惯,在低迷时也不失去对自己的信心,学会正确选择。
重点
关键词:理想、心态、毅力、习惯、信心、选择
难点
同上
教学用具
学习用具
教学过程
备注后记
【组织教学】
1、课前安顿(闭目30秒钟),要求学生在每天上课之前有良好的秩序。
2、整顿坐姿,让每个同学坐出一份朝气和自信。
3、师生行礼时整顿姿势,培养学生良好的礼仪和气质。
4、师生行礼:同学们好吗?(老师)
我很好!(学生)
很好!请坐下!(老师)
【老师介绍】
1、我姓廖,与三国大将廖化、国民党元老廖仲恺是本家。名字中的“和”字是中国文字中最有魅力的一个字,这次奥运会的开幕式,张艺谋让我们再次感受了这个字的魅力。
2、廖老师多年参加湘潭市中考命题,是2007年中考命题组的组长,所教班的政治成绩一直优秀。我相信,只要廖老师努力,同学们努力,我们一定能在明年的中考中,夺取政治学科会考的大胜利,我们一定能创造出47+1=100(41+1=100)的奇迹。
3、廖老师的办公室在图书馆二楼的副校长办公室,今后会在四楼教师大办公室有一张办公桌,我的博客是/lhpyxh,QQ号是445457685,欢迎同学们以各种方式和廖老师联系。
4、我们217班同学有礼貌、有理想、有潜力,是廖老师最喜欢的班级。
(我们219班是一个光荣的集体,看看后面的奖状,就知道我们的班级并不是一个没有追求、不进取的班级。现在,在学习成绩上,我们排名靠后,这是压力,更是希望。赛跑时往往是后来居上。)
【教学内容】
主题一:理想与梦想
教育基点:
1、有梦就可以飞,有梦想谁都了不起,有梦想就可以创造奇迹。
2、每个人都应该有自己不同的梦。
3、梦想没有大小之分,每个梦想都是美丽的,渴望进步就是美丽,最好
湘潭市第十二中学思想品德教师廖和平备课用纸
教学过程
备注后记
的梦想是超越自我。
4、无论基础好坏,努力就会有收获,就能实现自己的理想
活动一:找理想
一、请两个学生分别朗读材料《梦想皆有神助》和《穷人最缺少的是什么》
二、讨论
1、匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷成功的秘诀是什么?
2、为什么说穷人最缺少的是野心而不是毅力等?
3、用1——2句经典语言概括你读了这两个小故事后的感想。(互赠名言)
4、能否再列举我们身边一些类似的事例?
5、联系这两个故事,对照自己的学习,你有什么感想?
6、请写出你人生的理想和明年中考的目标,并将它们深深印刻在你书本的扉页上,作为我们第一次作业。
活动二:比理想
导入:通过刚才同学们的理想与目标的展示,导出讨论话题
谁的理想一和目标最美丽?
请学生朗读材料:《每一个理想都是美丽的》
材料一:某班同学畅谈理想,张文的理想是当个航天员,吴双的理想的当个农学家,马力的理想是当个经济学家,刘石的父亲是个补鞋匠,他的理想是当个新时代的补鞋匠,谭笑同学听了哈哈大笑。
材料二:陈飞每次考试成绩名列班级第五——七名,他下决心这次期考成绩进年级前三;罗进每次考试都是班上最后一名,他决心期考上升两个名次。期考结束,陈飞考了个全班第一,罗进上升了6个名次,班主任给他们两人同时颁发进步奖。有的同学认为班主任不应该把进步奖颁给罗进,因为他的期考成绩还有五科不及格。
讨论:
1、谭笑大笑刘石的理想对吗?为什么?
2、班主任应不应该给罗进颁奖?说说你的意见。
3、联系自己或我们班的实际,你有什么想法?
活动三:定理想(罗忱的故事)
讨论:谈谈你的感想。(即使现在落后,也不能丧失信心,笑得最后,笑得最好)
作业:
1、写出自己的人生理想和中考奋斗目标。
2、写2——3条关于理想方面的名言或经典语录激励自己。
小结:今天的主题就是,我们一定要做个有梦想的人。
湘潭市第十二中学思想品德教师廖和平备课用纸
年级
九年级
班级
217、219
时间
08年8月12日
课题
学前教育课之一:坚持与毅力专题
第2课时
教学
目标
通过学前课的思想教育,使学生树立正确的人生理想和奋斗目标,保持良好的学习心态,磨练自己的学习毅力,养成良好的学习习惯和生活习惯,在低迷时也不失去对自己的信心,学会正确选择。
重点
关键词:理想、心态、毅力、习惯、信心、选择
难点
同上
教学用具
学习用具
教学过程
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