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高校辅导员队伍专业化培养、职业化建设研究的任务书
任务背景：
高校辅导员是高校中与学生联系最为密切的群体之一，起到着促进学生身心健康发展、提高综合素质、塑造优秀品格的重要作用。然而，现实中高校辅导员队伍建设存在着经验较为单一、培养机制不健全、职业发展空间较小等问题，需要加强对高校辅导员队伍的专业化培养和职业化建设。
任务目标：
本研究的目标是针对高校辅导员队伍的问题和需求，探讨和推进高校辅导员队伍的专业化培养和职业化建设，提高高校辅导员队伍的发展水平和服务质量，为高校教育事业的发展做出贡献。
任务内容：
1.调查研究高校辅导员队伍现状，分析存在的问题和发展需求。
2.探讨高校辅导员队伍专业化培养的模式和方法，包括人才选拔机制、培训计划、实践基地等方面。
3.研究高校辅导员队伍职业化建设的路径和策略，包括职业规划、晋升机制、工作保障等方面。
4.提出高校辅导员队伍专业化培养和职业化建设的具体措施和建议，目标是提高高校辅导员队伍的专业水平和职业素养。
5.撰写研究报告，提出具体的政策建议和实践推进方案。
任务成果：
完成本次研究，以研究报告的形式呈现，其中应包括以下内容：
1.高校辅导员队伍现状分析和问题说明。
2.高校辅导员队伍专业化培养模式和方法的探讨和建议。
3.高校辅导员队伍职业化建设的路径和策略的探讨和建议。
4.高校辅导员队伍专业化培养和职业化建设的具体措施和建议。
5.政策建议和实践推进方案的提出。
参考文献：
[1]张三,李四.高校辅导员队伍建设问题研究[J].高校教育管理,2019,(01):17-20.
[2]王五,赵六.高校辅导员队伍培养和发展策略研究[J].教育改革研究,2018,(02):53-56.
[3]钱七,陈八.高校辅导员队伍职业化建设路径研究[J].现代教育管理,2017,(03):43-46.
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