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七年级生物上册课后习题答案

时间给做七年级生物练习题的勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。店

铺为大家整理了七年级生物上册课后习题答案，欢迎大家阅读!

七年级生物上册课后习题答案(一)

生物的特征

1.机器人和钟石不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征，它们

不是生物。

2.(1)珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的。

珊瑚虫才是生物。

(2)浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的

生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气，因此，珊瑚虫一般生长在温暖

的浅水区。

(3)病毒与人类的关系：病毒有益于人类的一面!1利用噬菌体作为

“抗生素”用2昆虫病毒作为农药可以杀死害虫病毒与人类的关系：

有害方面：1.部分病毒危害人类的身体健康，如最常见的感冒病毒、

乙肝病毒。过去的天花病毒、狂犬病毒曾经带给人类巨大的灾难，现

在的艾滋病病毒(HIV)、伊波拉病毒等，更被人类视作新世纪的瘟疫。

2.许多病毒会危害人类的经济作物、家禽家畜等，如烟草花叶病毒危

害种烟业;

七年级生物上册课后习题答案(二)

环境对生物的影响

探究

1.光、温度、水分等因素对鼠妇生活都有影响;采用对照实验，可

以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果

的不同只能是由单一变量引起的。

2.如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明

问题。本实验用10只鼠妇做实验，可以减小误差。当然，采用更多的

鼠妇更好，但会增加实验的难度。

3.一个组的平均值，容易存在误差，不一定反映真实情况。

练习

1.空气，如池塘的水中缺氧，会导致鱼大量死亡。

土壤性质，在某些特定的土壤(如盐碱地)中只能生长特定的植物。

2.这句诗描写的是气温对植物生长的影响。由于在同一季节山里

气温相对较低，桃树生长迟缓。生长在平原地区的桃花，4月就已经凋

谢，而山里的桃花才刚刚开放。

3.蚯蚓依靠皮肤进行呼吸，大雨过后，土壤中充满雨水，缺乏空

气，蚯蚓因缺氧而爬出地面。

4.动物有竞争关系。动物常为争夺食物、配偶、栖息地而竞争。

七年级生物上册课后习题答案(三)

观察植物细胞

实验

洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞都具有细胞壁、细胞

膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。

练习：

1.染色可以细胞的结构显示得更清楚，但是染色剂对活细胞的

生物活性往往会有很大影响，有时甚至是致死的。因此，在观察活的

细胞及其生物活性时，应用不经染色的临时装片。

2.一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的

图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压

一下盖玻片，气泡就会变形或移动。

3.可先转动目镜，看看在视野原处的污点是否跟着移动，若跟着

移动，则该污点就在目镜上。污点若在物镜上，则移动装片时，污点

不动。

4.水果的果汁主要来自液泡中的细胞液。