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山东医学高等专科学校教师学期授课计划

授课专业：影像、超声专业；2012级；授课班级影像、超声班；

2013年3月1日至2013年6 月29日；第二学期；课程名称：人体断面与影像解剖学；主讲教师姚曙光；

总学时数：54 ；授课周数17 ；理论学时数54；实践学时数： ；选用教材：人体断面与影像解剖学；出版社：人民卫生出版社；

主编：王振宇、徐文坚。

1．目的与要求 人体断层与影像解剖学是阐述尸体和器官不同方位的断面标本及其对应的影像图的一门学科，其特点是在保持器官和结构于原位的状态下，观察和研究各方位上断面标本和断层影像中结构的形态、位置、相互关系及其变化规律。人体断层与影像解剖学将断层标本与影像的内容进行整合，把学习实体断面解剖影像与其相对应的断层影像表现相结合，完成实物向影像的过渡，使之在医学影像基础与临床实践之间架起一座桥梁，更好的为医学影像诊断、介入放射治疗及外科手术等临床工作服务。结合我校影像与超声专业人才培养方案，通过理论与实践相结合的教学法，使学生逐步认识和掌握人体各部断层器官的形态结构、重要器官的配布与毗邻关系等。

本课程授课时间为第一学年第二学期，总学时54学时，理论课54学时，实验课（根据教学安排，在每个内容完成后适当到科学馆观察相应的断层标本）。2．教学方式方法 人体断层与影像解剖学的教学分理论教学和实验教学，

理论教学以本科3版《人体断层与影像解剖学》为基本教材，借助多媒体教学进行讲授。

3．教学内容第一章 头部

第一节概述1.了解头部的境界与分区、体表标志。2.熟悉断层解剖学的基线的概念。

第二节 脑1.了解脑的位置、形态及分部。2.掌握大脑半球在三维断面上的表现。3.掌握基底核、内囊及外囊的组成、形态、位置及其在三维断面上的表现。

第三节 鞍区1.了解鞍区的组成及鞍底的形态。2.掌握鞍区的三维端面表现。3.了解垂体的供血特点。4.掌握垂体的位置、形态、毗邻及最佳显示断面。5.掌握海绵窦的位置、穿行结构及最佳显示断面。

第四节 颅后窝1.了解颅后窝的组成及枕骨大孔的位置。2.掌握颅后窝的主要结构及小脑和小脑幕的断面形态。

第五节、脑室与蛛网膜下池1.掌握侧脑室，第三脑室的位置、形态、分部及其断面表现。2.了解第五、六脑室的位置及临床意义。3.掌握桥池、脚间池、交叉池、四叠体池、环池和小脑延髓池的位置和断面表现。4.掌握鞍上池的概念、位置及断面影像表现。

第六节 脑血管1.了解颈内动脉、椎动脉的行经及分布概况。2.掌握颈内动脉颅内段的分段，大脑动脉环的组成位置和最佳显示断面。3.了解大脑前、中、后动脉及其主要分支在横断面上的形态和位置。4.了解大脑前、中、后动脉供血范围的断面表现。5.了解硬膜窦的断面表现。

第七节面部结构1.了解眶与视器与鼻旁窦的构成及毗邻。2.掌握其在横断面和冠状断面上的表现。3.了解面部筋膜间隙的名称、位置、交通及其临床意义。4.了解前庭蜗器的构造、位置及其断面表现。

第二章颈部

1.了解头部的境界、分区及体表标志。2.了解颈部的筋膜及筋膜间隙。3.

掌握颈部各重要脏器和血管神经等形态、位置和毗邻关系及其断面表现。

教研室主任（签名）：

2013年1月