精品解析：陕西省商洛市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题（解析版）.pdfVIP

商洛市2023—2024学年度第一学期教学质量抽样监测九年级语文试

卷

注意事项：

1.满120分，答题时间为150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

一、积累和运用（共5小题，计17分）

1.经典诗文默写。

（1）大雪三日，________________。（张岱《湖心亭看雪》）

（2）________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

（3）予观夫巴陵胜状，________________。（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）须晴日，________________，分外妖娆。（毛泽东《沁园春·雪》）

（6）小时候，________________，我在这头，母亲在那头。（余光中《乡愁》）

（7）“________________，________________”（李白《行路难·其一》），诗人用四个连续的动作，形象

地表现了内心的抑郁与感情激荡的变化。

（8）人生无常，不得圆满，就像苏轼《水调歌头》中所说的“________________，________________”，

但正是这些不同的情感体验，丰富着我们的内心世界。

【答案】①.湖中人鸟声俱绝②.鸡声茅店月③.在洞庭一湖④.醉翁之意不在酒

⑤.看红装素裹⑥.乡愁是一枚小小的邮票⑦.停杯投箸不能食⑧.拔剑四顾心茫然⑨.

人有悲欢离合⑩.月有阴晴圆缺

【解析】

【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题

内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“俱绝、茅店、素裹、投箸、茫然、离合”等

字词容易写错。

阅读语段，完成小题。

在塞外，蝉一叫，秋天就到了。天气转凉，那蝉儿便伏在秋风里，不停嘶鸣。长一声，短一声；深一

声，浅一声。一声声，就把一个苍茫的秋天，送进了lǐn冽的寒风里。蛙儿不再鼓瑟，钻进泥土，准备蛰

伏。蚂蚱露出绝望的神情，在草丛里忽高忽低地飞着，不出一声。蒿草枯黄，河水清冽，人们行色匆匆，

身着厚厚的衣裳，面色复杂地行走在越来越急cù的蝉声里。

2.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）

A.sāiB.sài

（1）在塞（）外，蝉一叫，秋天就到了。（）

A.zuānB.zhuān

（2）蛙儿不再鼓瑟，钻（）进泥土，准备蛰伏。（）

3.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

1lǐn______2cù______

（）冽（）急

2.①.②.

【答案】BA

3.①.凛②.促

【解析】

2

【题详解】

本题考查字音。

1sàiwàiB

（）塞外（）：长城以北的地区。故选。

2zuānA

（）钻（）：进入。故选。

3

【题详解】

本题考查字形。

凛冽（lǐnliè）：极为寒冷，严寒刺骨。

jícù

急促（）：短促、速度快的。

4.艾青曾说：“写诗的人常常为表达一个观念而寻找形象。”请从下列三个意象中选择一个，并结合《艾

青诗选》的具体内容简要谈谈艾青借助这一意象表达了怎样的观念或情感。

土地太阳礁石

【答案】示例一：“土地”象征着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱，象征着诗人对生于斯、耕作于斯、

死于斯的劳动者最深沉的爱及对他们命运的关注与探索，表达着诗人对祖国命运深沉的忧患意识。正如《我

爱这土地》这首诗歌，表达着诗人内心深处永恒的土地情结，表达着诗人至死不渝的爱国情感。

示例二：“太阳”象征着光明、自由等美好的事物，表达着诗人对光明、理想、美好生活的热烈追求。正

如《太阳》这首诗歌，表达着诗人对民族解放、独立自由的憧憬与向往，以及对创造美好生活的