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学校课程管理制度建设个案研究的任务书

任务书

毕业论文题目：学校课程管理制度建设个案研究

研究目的：

本个案研究旨在探究学校课程管理制度建设的实践操作，通过对一个学校的课程管理制度建设过程进行深入分析和研究，揭示出制度建设的必要性和可行性，进而为其他学校的课程管理提供借鉴和参考。

研究内容：

1.梳理国内外课程管理制度的相关研究进展，明确研究问题和重点。

2.选定实际研究案例学校，收集和整理相关材料，深入了解该学校的课程管理制度建设过程及其实施情况。

3.通过文献分析、案例研究和访谈等方法，分析该学校课程管理制度建设的动因、实践操作、效果等情况。

4.从课程的选定、教材审定、教学计划制定、教学评价等方面，建议该学校课程管理制度进一步完善的具体措施和方法。

5.对比其他学校的课程管理制度建设，分析其优缺点，全面提升该学校的课程管理水平。

研究方法：

1.文献资料法：将国内外学校的课程管理制度相关的研究成果进行比较和分析。

2.实证研究法：针对具体学校的课程管理制度建设进行系统调查和分析，以收集准确的数据。

3.个案研究法：选定目标学校并进行系统的调查，包括访谈、问卷调查等方法。

预计研究成果：

1.深入分析和研究学校课程管理制度建设的实践操作，为其他学校的课程管理提供借鉴和参考。

2.提出该学校课程管理制度进一步完善的具体措施和方法，提高该学校的课程管理水平。

3.通过对比分析其他学校的课程管理制度建设，发现和总结出各种制度建设的优点和不足，为课程管理制度的进一步发展提供参考。