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  • 2024-03-25 发布于浙江
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计16数据库设计指导书-access

?数据库原理?课程设计指导书-access版

一、课程设计目的

?数据库原理?课程设计是集中实践性环节

之一,通过课程设计,使学生掌握数据库的根本

概念,结合实际的操作和设计,稳固课堂教学内

容,使学生掌握数据库系统的根本概念、原理和

技术,将理论与实际相结合,应用现有的数据建

模工具和数据库管理系统软件,标准、科学地完

成一个小型数据库的设计与实现,把理论课与实

验课所学内容做一综合,并在此根底上强化学生

的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。

二、课程设计内容

用Access制作一个小型管理系统,所设计

的小型管理系统应包含输入输出、查询、插入、

删除等根本功能。设计题目在后面提供的课程设

计指导书选择,根据题目的根本需求,画出流程

图,编写程序,并写出详细的设计说明书。

三、课程设计时间

课程设计时间为2周。

四、课程设计要求

〔1〕完成提出的需求功能。

〔2〕用户的所有操作都要利用窗体来完成。

〔3〕在对数据库理论及知识理解的根底上;

重点是针对具体的实际问题选择并设计适宜的

数据库表加以应用,系统中的根本表不能少于三

个。

〔4〕

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