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- 2024-03-25 发布于浙江
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计16数据库设计指导书-access
版
?数据库原理?课程设计指导书-access版
一、课程设计目的
?数据库原理?课程设计是集中实践性环节
之一,通过课程设计,使学生掌握数据库的根本
概念,结合实际的操作和设计,稳固课堂教学内
容,使学生掌握数据库系统的根本概念、原理和
技术,将理论与实际相结合,应用现有的数据建
模工具和数据库管理系统软件,标准、科学地完
成一个小型数据库的设计与实现,把理论课与实
验课所学内容做一综合,并在此根底上强化学生
的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。
二、课程设计内容
用Access制作一个小型管理系统,所设计
的小型管理系统应包含输入输出、查询、插入、
删除等根本功能。设计题目在后面提供的课程设
计指导书选择,根据题目的根本需求,画出流程
图,编写程序,并写出详细的设计说明书。
三、课程设计时间
课程设计时间为2周。
四、课程设计要求
〔1〕完成提出的需求功能。
〔2〕用户的所有操作都要利用窗体来完成。
〔3〕在对数据库理论及知识理解的根底上;
重点是针对具体的实际问题选择并设计适宜的
数据库表加以应用,系统中的根本表不能少于三
个。
〔4〕
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