中考生物总复习 第五单元 第一章 动物的主要类群习题 新人教版.pptVIP

第五单元生物圈中的其他生物;考点一;【例1】(2014，郴州)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题。;(1)写出B、E两种动物的名称：

B．_______；E._______。

(2)A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹______，有口无肛门；D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有_______，有口有肛门。

(3)C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的_______动物(类群)。

【解析】本题考查动物的分类特征，难度较小。(1)B的身体呈辐射对称，属于腔肠动物中的水螅；E具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，是蜗牛。(2)扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门；线形动物的主要特征：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。(3)蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物。;1．烟台是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等。它们分别属于()

A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类

B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类

C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类

D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物;考点一;【例2】在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于()

A．胸鳍的摆动

B．所有鱼鳍的协调摆动

C．尾鳍的摆动

D．躯干部和尾部的左右摆动

【解析】鱼类能在水中游泳靠躯干部和尾部的左右摆动产生动力，鳍起协调作用。;2．(2015，呼和浩特)关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是()

A．鱼的身体呈流线型，可减少游泳时的阻力

B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发

C．鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作

D．哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率;【例3】(2014，厦门)下列不属于爬行动物特征的是()

A．体表覆盖鳞片B．皮肤湿润，辅助呼吸

C．在陆地上产卵D．卵表面有坚韧的卵壳

【解析】本题考查爬行动物的特征，难度较小。爬行动物的特征是体表覆盖角质的鳞或甲，用肺呼吸，在陆地产卵，卵外??卵壳；皮肤湿润，辅助呼吸是两栖动物的特征。;3．2013年是蛇年，下列关于蛇的特征描述正确的是()

A．蛇主要用鳃呼吸B．蛇是恒温动物

C．蛇是体内受精D．蛇是无脊椎动物;考点一;【例4】下列不属于家鸽适应飞行的特点的是()

A．食量大，消化能力强

B．直肠很短，不存粪便

C．无膀胱，不存尿液

D．体温恒定，适应能力强

【解析】家鸽飞行时需要消耗大量能量，因而食量大，消化能力强；家鸽直肠很短，体内无膀胱，不能储存粪便和尿液，这样可减轻体重，便于飞翔；而恒定体温的标志说明动物的结构和生理机能更趋完善发达，是动物进化的一种标志，与适于飞行无关。;4．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是()

A．②和③都能进行气体交换

B．气体进入体内的途径是①→②→③

C．①是气管，②是肺，③是气囊

D．家鸽的呼吸方式是双重呼吸;【例5】下列关于哺乳动物的叙述，正确的是()

A．体表被毛，有利于吸引异性和求偶

B．胎生可以提高产仔数量

C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率

D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代

【解析】本题考查哺乳动物的主要特征，难度中等。哺乳动物体表被毛，有利于保温，不是有利于吸引异性和求偶；胎生可以提高后代的成活率；绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代，但鸭嘴兽是卵生的哺乳动物。;5．把抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是()

A．用肺呼吸B．体温恒定

C．心脏四腔D．胎生哺乳;一、选择题

1．(2015，呼和浩特)下列哪类动物的主要特征是：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门()

A．腔肠动物B．扁形动物

C．线形动物D．环节动物

2．(2015，莱芜)若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫。二者共同点是()

A．有口无肛门B．身体呈辐射对称

C．背腹扁平D．由内外两层细胞构成;3．蛔虫生活的营养物质来源于()

A．进行光合作用制造

B．依靠体表吸食寄主体内的营养物质

C．依靠口吸食寄主体内的营养物质

D．通过触手捕获营养物质

4．(2014，临沂)下列关于环节动物特征的叙述，正确的是()

A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用

B．身体由许多相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动

C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外

D．身体和附肢都分节，提高了运动能力;5．下列三种软体动物的贝壳，正确的描述是()

A．石鳖贝壳没有或退化B