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- 2024-03-28 发布于河南
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一头奇妙的卷发
课程要点课程要点一、适合年龄5-7岁三、教学重难点1.通过图片观察结合生活中的观察记忆,表现画面中人物的五官及神态,并运用卷曲的线条表现卷发蓬松的质感。是谁在烫卷发呢?小朋友们可以展开丰富的想象,以人物的上半身展开创作。在创作的时候,想一想这个人的五官是怎样的?并对人物的表情、服饰等进程表现;在头发的表现上,学会运用重复卷曲的线条进行卷发的表现,感受线条涂鸦的趣味,表现出卷发蓬松的质感。1.通过图片观察结合生活中的观察记忆,表现画面中人物的五官及神态,并运用卷曲的线条表现卷发蓬松的质感。是谁在烫卷发呢?小朋友们可以展开丰富的想象,以人物的上半身展开创作。在创作的时候,想一想这个人的五官是怎样的?并对人物的表情、服饰等进程表现;在头发的表现上,学会运用重复卷曲的线条进行卷发的表现,感受线条涂鸦的趣味,表现出卷发蓬松的质感。二、教具准备素描纸或镜片纸、记号笔、水彩笔或马克笔
课程导入
课程导入小朋友们,你们有没有发现我们每天在路上行走,每个人的发型都各不相同,不同的发型给人一种不同的精神面貌。
课程导入你知道的发型有哪些呢?柔顺的长发,干练的短发,俏皮的马尾,时尚的卷发。小朋友们有陪自己的妈妈去过理发店吗?发型师总能够为妈妈设计一款适合她的发型。
课程导入在今天的课程中,我们就是小小发型师,为妈妈烫一个漂亮的卷发吧!
课程导入通过欣赏卷发的图片,小朋友们能说一说有哪些特
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