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健康教育有何重要意义

健康教育有何重要意义

健康教育工作是社区卫生服务工作的重点。开展好健康教育工作，

向居民普及健康知识，对控制疾病发生发展起到事半功倍的作用。下

面是小编帮大家整理的健康教育有何重要意义，供大家参考借鉴，希

望可以帮助到有需要的朋友。

健康教育有何重要意义篇1

健康教育和健康促进的意义：

（一）健康教育和健康促进是实现初级卫生保健的先导

健康教育是能否实现初级卫生保健任务的关键，健康教育在实现

所有健康目标、社会目标和经济目标中具有重要的地位和值。

（二）健康教育和健康促进是卫生保健事业发展的必然趋势

当今发达国家和中国的疾病谱、死亡谱都发生了根本的变化，其

主要死因不再是传染性疾病和营养不良，冠心病、肿瘤、中风这些慢

性非传染性疾病成为主要死因。不良行为和生活方式是这些慢性疾病

的危险因素，这是医药所不能解决的，而健康教育和健康促进的方式

有益减低危险因素，预防各种“生活方式病”。

（三）健康教育和健康促进是一项底投入、高产出的保健措施

从成本――效益的角度上看，健康教育和健康促进的成本投入所产

生的效益，远远大医疗费用高昂投入所产生的效益。

（四）健康教育和健康促进是提供群众自我保健意识的重要渠道

自我保健是指人们为护和增进健康，为预防、发现和治疗疾病，

自己采取的卫生行为以及作出的与健康有关的决定。只有健康教育和

健康促进才能提高人们的自我保健意识和能力，增强其自觉性和主动

性，增强人们实行躯体上的自我保护、心理上的自我调节、行为生活

方式上的自我控制、人际关系上的自我调整。

健康教育的形式：

（一）大众传播

应用视听教育手段，通过报刊，组织收听收看无线电、有线广播、

电视台的卫生节目，或录像、电影等对群众中存在的影响人群健康问

题，进行健康宣传教育是传播卫生知识的极好形式。《中国2000年预

防保健战略目标制订研究》要求在十年内充分发挥大众传播媒介的作

用，当地能收听到的无线电、有线广播中卫生节目每周总时数2～3小

时，能收看到的电视台中卫生节目每周总时数1.5～2.5小时，人均卫

生报刊占有率为1.2%，卫生报刊受益面为4.5%.我国开展的以除害灭

病为中心的群众性的爱国卫生运动，也是一种动员与教育人民自觉改

变某些不卫生行为和不健康生活方式的健康教育和健康促进形式。这

种形式是单向式传播，传播者一般无法直接了解教育对象对信息传播

的需求和反馈，但具有效率优势，如电视与广播，覆盖面大，仅电视

覆盖率已达70%，是大规模健康教育的主要形式。

（二）个体传播与群体传播

对个体或特定人群，应用口头、文字、视听等方式，通过健康咨

询、讲授示教、专题讨论等形式进行健康教育，如医院向社会、向病

人开展健康教育，开展幼儿园及学校健康教育、社区健康教育和工厂

健康教育。健康咨询是帮助人们建立健康的愿望并提供达到健康愿望

的方法和技术的一种健康教育形式，也是卫生服务的重要内容。已有

健康咨询点、咨询热线和联络信箱、卫生报刊咨询栏目、医疗单位咨

询门诊等形式。目前健康咨询内容侧重三个方面：精神心理咨询；

性、青春期健康咨询；长寿和自我诊断法健康咨询。这是一种双向式

传播，传播者能及时得到教育对象的反馈信息，及时调整健康教育的

内容，适用小范围的健康信息传播。

健康教育有何重要意义篇2

得在一次北京市残联组织的康复教师学习培训班上，有位北师大

的老师讲过这么一句话，她说：“不生病的身体不算健康，思想与心

灵的纯净才算是完全的健康”。世界卫生组织提出“健康不仅是躯体

没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此，现

代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、

智力健康、道德健康、环境健康等。

由听力障碍给学生带来的困惑，导致学生对相关信息的闭塞，

以及理解能力的偏差，传统的思想受到了严重的冲击，在心理健康教

育方面又慢了一拍，各种心理现象变得愈来愈突出。如：早恋、说谎、

孤独、嫉妒、自卑、抑郁、多动症，以及极少数在学生因受环境影响

和不良影视剧的影响而产生自暴自弃，厌世轻生，玩世不恭的念头和

行为。诸多心理的副作用我们众所周知：小则关系到个人的前途和幸

福，大则关系到社会的安宁、