中考物理总复习 第二讲 声现象.pptVIP

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  • 2024-03-25 发布于广东
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声音的产生与传播;传播;【提示】利用回声可以测距或定位,测量原理:s=v声t,

其中t为从发声到听到回声的时间,v声为声音在不同介质中的

传播速度。;声音的特性;改变

方法;3.声波图对比;噪声的危害与控制;等级;声的利用;【提示】物体振动的快慢用________来表示,单位是

_______。次声波的频率低于_______Hz,超声波的频率

高于______Hz,人耳可听到的频率在_________Hz之间。;图片;;;;;;;;声音的产生与传播;【点拨】声音是由物体振动产生的,一切发声物体都在

振动,振动停止发声也停止。声音在不同介质中的传播速度

不同,在固体中最快、液体中次之、气体中最慢,真空不能

传声。发声体振动的频率在人耳的听觉频率范围之内,通过

介质的传播我们才能听到声音。;【答案】A;声音的特性;【点拨】解答本题按以下思路进行:;【方法归纳】音调也叫音高,是指声音的高低;生活中常用

“高”“低”“尖细”“浑厚”“清脆”“沉闷”等来形容,是

由振动的频率决定的。响度也叫音量,是指人耳感觉的声音的大

小,生活中常用“大声”“小声”“高歌”“轻声”等来形容,

是由振动的幅度和距发声体的远近决定的。;噪声的控制;【点拨】减弱噪声主要从三种途径入手:一是在声源处减弱(即防止噪声产生);二是在传播过程中减弱(阻断噪声传播);

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