- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
R
高二信息技术集体备课教案设计表
年级高二学科信息技术设计者
第2章第一节多媒体作品的界面设计
知识与能力:
教1、体验和了解多媒体作品界面设计的主要方面
2、,、美术设计和交互设计的
通过感受界面设计的原则了解界面布局设计
学主要工作。
3、了解儿种常用的交互方式
过程和方法:
1、了解界面设计的原则和方法,能够在多媒体作品制作过程中应用这些原
维则,并设计好的界面。
2、了解美术设计的基本方法。
目情感态度和价值观:
1、明白作品界面设计的原则对作品开发的作用
标2、培养制作作品是能产生对作品界面认真设计的强烈愿望
3、自觉合理应用界面设计原则
4、能够对作品界面设计情况进行初步评价。
重点
重点:界面设计的基本原则
及
难点:如何认定界面设计是否适当
难点
教法
任务驱动式教学方法
和
学生自主探究小组合作
学法
实验用
计算机教室
品教具
方正多媒体教学系统
或媒体
应用
教学过程
集体讨
教学论意见
教师活动学生活动
环节
】
【:一个作品首先展示在
老师
人们眼前的是界面,因此一个作
一.复习品界面好坏直接影响到作品的使思考问题
导入用。怎么才能设计出一个好的界
面呢?应该遵循怎么样的原则
呢?
学生根据书本给出的原则,围任务驱动
二.展示绕以下问题分组讨论:式教学设
学习目根据作品《》
1、你认为作品的设计要遵循什快乐的校园计
标,布置么原则?界面布局进行分析和分组
自学任2、如何进行界面的布局?讨论,讲结果记录下来。
务3、如何突出主题?以学生学
4、如何使用色彩?习为中心
5、如何使用文字?
文档评论(0)