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学年第 学期桐乡市教师进修学校语文 学科电子备课教案20

教学 苏教版·必修一 “像山那样思考”专题

内容 大地的眼睛——像山那样思考(奥尔多·利奥波德)课型 新授课

知识与技能:

任课教师 付启胜

第(1)课时/共(1)课时

教学 1.理解课文中狼嗥的含义。

提高对大自然美景的哲理感悟力。

目标 过程与方法:感悟文章的诗意美和思辨色彩。

情感态度与价值观:把握作者的生态伦理观念,加强学生的生态保护意识。

教学

重点 教学重点:理解由狼嗥引出的哲理思考,提高生态环境保护意识。

教学难点:“像山那样思考”内涵的理解。

难点

教学

预习课文,疏通字词。

准备

一、导语

教学过程 备注

通过前面几课的学习,相信大家都会有这样的体会和感触:大自然,她是美的源泉,

她蕴涵着各种各样的美。她崇高而又优雅,雄浑而又柔和;她时而狂放不羁,时而静谧深

远。面对大自然,郁达夫、高建群们谛听天籁,描写风景千变万化的美;苏轼、柳宗元们

感悟自然,咏怀风物的变迁,抒写自己的人生感言;更有的人反思生态环境的恶化,思考

在物质文明日益进步的今天,人类该如何与自然相处,如何处理好人与自然之间的关系,

这同样也是值得我们去深切关注的。

二、文本研习

整体感知:带着这样一个问题快速阅读全文,文章题为“像山那样思考”,那么是什

么引发此种思考的呢?即引发此种思考的缘起、缘由。

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