2023年高中思想汇报 高一个人评语(汇总10篇) .pdfVIP

2023年高中思想汇报高一个人评语(汇总10篇)

南瓜爷爷个子高高的，眼睛圆溜溜的，黄棕色的脸上一点多余的肉也没有，总

是笑呵呵。

在我很小的时候，他给我们家送了个很大的南瓜，比我那时见到的都大。

用南瓜和大米煮饭吃，那味道才叫绝。煮饭时，锅里飘出一阵阵的香，放肆的

在屋子里游荡，用勺子把南瓜和大米搅和在一起，雪白的大米染上了南瓜的

黄，南瓜的香和大米的米香融合在一起，舀一勺放嘴里，独特的香味马上充斥

了整个口腔，唇齿留香，令我回味无穷。这也是他名字的由来。每次我叫他南

瓜爷爷，他也不生气，瞪大双眼逗我：“还记得你南瓜爷爷呀，下次我请你吃

南瓜，好不好？”我每次都被逗的嘿嘿笑，害羞的躲在家人身后。

我学习骑自行车的那段时光和他接触最多。我骑了我的粉红“小四轮”一

段时间，便觉得索然无味，嚷嚷着要骑自行车，当晚，我推着新自行车到他门

前的一条斜路上练习。夏天的晚风是清凉中有时带着一丝热意，几位老人摇着

蒲扇在路边慢悠悠的散步，南瓜爷爷站在自家门前，看着我从上到下，从下往

上一遍遍的练习，不时地插上几句话，给我提点小建议。我骑累了，就停在他

身边，静静的听着他和邻居的对话。风把他和邻居爽朗的笑声吹到了大街上，

路旁的花花草草也随风摇摆起来。他们的建议铺成了一条路，我骑在这条路

上，没几天就学会了骑自行车。我骑着自行车满村逛，到他家门前，他就逗

我，我也很喜欢和他一起说笑。时间总是这么短暂，那之后，我只见了他两三

面。临近开学，我没再出去找过他。

我不清楚多久没见他了，再一次见他是在春天。我放假回家，站在门前的

台阶上，呼吸着新鲜的空气，我闭上眼睛，狠狠地吸了一口气，想把家乡的气

息装满胸腔。我正陶醉时，一个熟悉的声音响起：“闺女，回来了吗？”我迫

切地睁开眼。是南瓜爷爷！我正好和他平视，喜悦之情溢于言表。在我用目光

打量他时，我大吃一惊。他太瘦了，好像皮肤直接包在了骨头上，在柔情似水

的春风中，我都感觉他摇摇欲坠。往日他合身的衣服，现在显得异常肥大，垂

在他枯瘦如柴的身上。没有被时间冲刷的是他脸上的笑容，依旧那么亲切，和

蔼。

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高中思想汇报篇四

一切都来得太快，在我还没有来得及体味春的多彩、夏的激扬、秋的丰

硕、冬的静谧，岁月老人就已经将我送入了人生最为美妙的花季。

同样的时刻，我们共同迎来了人生又一个开始--高中。新的校园、新的老

师、新的同学，一切都显得那么陌生，但又处处充满了新的希望。

军训，是新学期的第一课，我们每一个人都怀着兴奋地心情迎接它。对于

军训，我是充满向往的，因为在我的心中有一个小小的梦，做一个巾帼英雄，

飒爽英姿！但是，一天的军训下来，当我们保持立正姿势几十分钟而纹丝不动

时，酸、疼、胀，一切难受的感觉都尝遍了，我才体会到＂一切成功的背后都

充满汗与泪＂这句话。教官们训练有序的队列表演，更是让我们大开眼界，使

我们打心底里更崇拜他们了！

当我们战胜一切困难，坚持下来时，我再一次感受到，即使是十五的我

们，也同样可以经受住生活的锤炼。

无论前方等待我们的究竟是什么，我想只要有着军训时的勇气、耐力与坚

持，美好的高中生活不会拒我于千里之外的。同样，我也会用自己的努力去开

拓、去进取，超越自己，用缤纷的高中生活构筑我唯美的花季。

阳光撒落，万物峥嵘，花季已悄然绽放……

高中思想汇报篇五

前苏联著名教育理论家和实践家苏霍姆林斯基曾说过：“世界上没有才能

的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特

长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”而衔接教学，就是在

教师的主导下，依据学生的学习规律，有针对性地创设条件，促使学生的尝试

学习顺利进行，实现学生主动的、生动的学习和全面发展。充分体现“以学生

为主体，教师为主导”的教学原则，符合学生的身心发展规律。因此，衔接教

学已成为信息技术下新课程改革、学校特色教学和校本课程研发的重要组成部

分。

函数是学生进入高中后学习的第一个重要概念，其中蕴涵的思想方法与观

点不仅贯穿于高一函数本身的学习过程，而且应用于后续解析几何、立体几

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何、统计等其它方面问题的解决，由此，函数知识掌握的好坏是高中数学学习

成败的关键。函数教学又特别是“二次函数”，“出发点”在初中，限于初中

教学要求和