【部编人教版】三年级语文下册第11课《赵州桥》精品课件.pptx

人教部编版三年级语文下册第一课时赵州桥

素养分析1单元主题2学习活动3达标检测4总结评价5

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。语言运用：会认“县、拱”等11个生字，会规范书写“赵、省”等13个生字。正确读写“赵州桥、赵县”等词语。思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文并背诵，整体感知课文主要内容。审美创造：初步了解赵州桥，知道赵州桥的设计为什么是建桥史上的创举。素养分析

随文识字，掌握生字的正确书写。阅读课文，了解课文是从哪几个方面来写赵州桥的。学习重点借助资料信息，梳理课文结构，体会作者的表达方式。学习难点学习重难点

单元主题02DANYUANZHUTI

单元主题◎了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。◎收集传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一写过节的过程。古诗三首纸的发明赵州桥一幅名扬中外的画

学习新知03XUEXIXINZHI

学习任务一激趣猜谜引入新课

远看像张弓，立在河当中。上方车马过，底下轮船游。桥猜谜导入

赵州桥：又称安济桥，俗称大石桥。其由隋朝匠师李春设计，是世界上现存年代最久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥。体裁：说明文1赵州桥在哪里？2课文用的是什么命题方法？3课文的主要内容是什么？赵州桥揭示课题