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新时期大学生社会公德现状及对策研究的任务书

任务背景：

随着社会的发展，大学生承担着越来越多的社会责任，成为社会公德建设的重要力量。然而，当前一些大学生缺乏社会公德意识，存在生活、学习、社交等方面的不良行为，导致社会对大学生的形象和评价下降。因此，研究当前大学生社会公德现状及对策，具有重要的现实意义。

任务目标：

1.了解当前大学生的社会公德现状，探究其主要表现和原因；

2.分析不良行为背后的根源，深挖构成因素；

3.研究促进大学生提高社会公德意识的途径和方法，提高大学生的社会责任感和公德素质；

4.提出大学生社会公德建设工作的对策和建议，促进社会公德建设的发展。

任务内容：

1.收集大学生社会公德现状的相关数据和资料，进行统计分析，深入研究大学生的社会公德问题。

2.对不同类型的大学生进行调查和访谈，了解其现实表现和群体特征。

3.结合新时期国家和地方政府的相关政策和法规，提出促进大学生社会公德建设的具体措施。

4.撰写研究报告，提出大学生社会公德建设的对策和建议，并进行总结。

参考方法：

1.文献资料法：阅读有关大学生社会公德建设的相关文献，综合分析现状和相关数据。

2.调查和访谈法：采用问卷调查和访谈方法，深入了解大学生的社会公德现状、行为表现和原因。

3.统计分析法：对收集的资料和调查结果进行统计分析，深入研究大学生社会公德问题。

4.案例分析法：选取典型案例进行分析，获取实证资料，探究大学生社会公德问题的深层次原因。

任务周期：

本次研究任务预计为二个月。

任务成果：

1.一份完整的研究报告，包括任务目标、内容、方法、结果、建议等内容；

2.一份简明扼要的研究摘要，便于分发和浏览；

3.研究报告的PPT演示稿件，用于给相关单位和机构进行汇报和宣传；

4.研究报告的本科毕业论文或研究生学位论文的答辩材料。