2024年中班户外活动工作计划.pptx

2024年中班户外活动工作计划

汇报人：XXX

2023-12-28

目录

contents

活动目标

活动内容与安排

物资筹备

安全保障措施

活动宣传与推广

活动预算与经费筹措

活动效果评估与总结

活动目标

01

CATALOGUE

增强幼儿体质，促进身体健康发展。

培养幼儿团队协作和社交能力。

促进幼儿自主探索和创新能力。

每周安排至少一次户外活动，每次活动时长不少于一小时。

通过户外活动，让幼儿接触大自然，了解动植物生长规律。

通过户外活动，培养幼儿独立解决问题的能力，提高自我保护意识。

本计划主要针对幼儿园中班的幼儿，根据其年龄特点和身心发展需求制定。

中班幼儿

鼓励家长参与户外活动，增进亲子关系，提高家长对幼儿户外活动的重视和支持。

家长

活动内容与安排

02

CATALOGUE

探索自然

运动与健康

团队合作

创意与想象力

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02

03

04

通过户外活动，引导孩子们认识自然、亲近自然，培养他们的环保意识。

通过户外活动，促进孩子们的身体发育和健康，培养他们的运动习惯。

通过户外活动，培养孩子们的团队合作精神和沟通协调能力。

通过户外活动，激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的创新精神。

2024年5月1日至2024年5月30日，每周六上午9点至11点。

市郊公园、森林公园、湖泊等自然环境优美的地方。

地点

时间

负责活动的整体策划和组织，包括活动主题的选择、时间地点的安排、人员分工等。

组织者

教练员

家长志愿者

负责活动的具体实施，包括热身运动、户外活动的指导、安全保障等。

协助活动的顺利进行，包括协助教练员指导孩子们进行户外活动、维护现场秩序等。

03

02

01

物资筹备

03

CATALOGUE

用于搭建临时休息场所，确保孩子们在户外活动时有遮荫避雨的地方。

户外帐篷

包括一次性餐具、塑料袋、纸巾等，方便孩子们在户外用餐。

野餐用具

包含创可贴、消毒液、绷带等基础急救用品，以应对户外可能发生的意外伤害。

急救包

如跳绳、球类等，丰富孩子们的户外活动内容。

户外游戏器材

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安全保障措施

04

CATALOGUE

评估活动场地安全

在活动前对场地进行安全检查，确保没有安全隐患，如地面平整、无障碍物等。

在活动中配备专业的安全人员，负责活动的安全监管和应急处理。

配备专业安全人员

定期对安全人员进行培训，提高他们的安全意识和应急处理能力。

安全人员培训

明确安全人员的职责和工作内容，确保他们在活动中能够及时发现和处理安全隐患。

安全人员职责明确

针对可能出现的意外情况制定应急预案，如发生意外伤害、天气突变等。

制定应急预案

根据应急预案配备必要的应急物资，如急救箱、雨具等。

配备应急物资

定期组织应急演练，提高参与人员应对突发情况的能力和自我保护意识。

定期演练

活动宣传与推广

05

CATALOGUE

01

02

活动主题

介绍活动主题和目的，突出活动的教育意义和价值。

活动时间、地点和参与对象

明确活动的时间、地点和参与对象，让家长和学生了解是否符合自身需求。

活动内容和流程

详细介绍活动的内容和流程，让家长和学生了解活动的具体安排。

参与方式

提供参与方式，方便家长和学生了解如何报名参加活动。

宣传图片和视频

准备相关图片和视频素材，增强宣传效果。

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04

05

统计各宣传渠道的点击率，了解家长和学生对活动的关注度。

点击率统计

报名人数统计

反馈收集

数据分析

统计报名人数，了解活动的参与度。

通过调查问卷、电话访问等方式收集家长和学生的反馈意见，了解宣传效果和活动的满意度。

对宣传效果评估结果进行数据分析，总结经验教训，为今后的活动宣传提供参考。

活动预算与经费筹措

06

CATALOGUE

根据活动规模和需求，预估租赁场地的费用，包括户外公园、运动场地等。

场地租赁费用

根据活动需要，列出所需购置或租赁的设备清单，如音响、灯光、桌椅等，并估算费用。

设备购置与租赁费用

根据参与人数和活动时长，预估餐饮和饮品的费用。

餐饮与饮品费用

包括交通、安保、清洁等其他可能的费用。

其他费用

政府拨款

争取政府对中班户外活动的经费支持。

赞助费用

寻求企业、团体或个人的赞助，为活动提供资金支持。

报名费用

根据活动的规模和性质，向参与者收取一定的报名费用。

销售收入

对于可销售的物品，如活动纪念品、饮料等，可考虑通过销售获得收入。

A

B

C

D

活动效果评估与总结

07

CATALOGUE

评估孩子们的参与程度，包括参与活动的积极性和持续时间。

参与度

评估孩子们在活动中的安全意识，包括是否遵守规则、注意自身安全等。

安全意识

观察孩子们在活动中的表现，评估他们在运动、社交、沟通等方面的技能是否有所提升。

技能提升

通过问卷调查或口头反馈，了解孩子们对活动的满意度和改进建议。

活