学前教育专业必读书目 .pdf

学前教育专业必读书目

1．《论语译注》，杨伯峻译注,中华书局1980年版

2．《学记评注》，高时良编撰,人民教育出版社1983年版

3．《陶行知教育文集》,陶行知,江苏教育出版社2001年版

4．《爱弥儿》,（法）卢梭著，李平沤译,人民教育出版社2001年版

5．《大教学论》,（捷克）夸美纽斯著，傅任敢译,人民教育出版社1999年版

6．《普通教育学：教育学讲授纲要》,（德）赫尔巴特著，李其龙译,浙江教育出版社

2002年版

7．《教育漫话》,（英）约翰•洛克著，徐诚、杨汉麟译,河北人民出版社1998年版

8．《民主主义与教学》,（美）杜威著，王承绪译,人民教育出版社2001年版

9．《给教师的建议》,（苏）苏霍姆林斯基著，杜殿坤译,教育科学出版社1999年版

10．《爱的教育》；意大利，亚米契斯著；夏丏尊译，开明书店出版；

11．《和教师的谈话》,（苏）B.赞科夫著，杜殿坤译,教育科学出版社1999年版

12．《有效教学方法》,(美)鲍里奇著，易东平译,江苏教育出版社2002年版

13．《多元智能教与学的策略》,坎贝尔等著,王成全译,中国轻工业出版社,2001年版

14．《教育——财富蕴藏其中》联合国教科文国际21世纪教育委员会,教育科学出版

社1996年版

15．《学会生存——世界教育的今天和明天》,联合国教科文组织国际教育发展委员会，

华师大比较教育研究所译,教育科学出版社1996年版

16．《国际教育新理念》,顾明远、孟繁华主编,海南出版社2001年版

17．《新教育之梦》,朱永新,人民教育出版社2002年版

18．《赏识你的学生》,孟繁华主编,海南出版社2003年版

19．《教育的奇迹》,朱永新主编,上海教育出版社2004年版

20．《教师角色与教师发展新探》,叶澜,教育科学出版社2001年版

21．《教育的问题与挑战——思想的回应》,朱小蔓,南京师大出版社2000年版

22．《教育的理想与信念》,肖川,岳麓书社出版2002年版

23．《教师的情感与智慧》,《教师博览》编辑部,江西教育出版社2003年版

24．《人的教育》,（德）福禄倍尔著，孙祖复译,人民教育出版社2001年版

25．《裴斯泰洛齐教育论著选》,(瑞士)裴斯泰洛齐著，夏之莲等译,人民教育出版社2001

年版

26．《全球化与后现代教育学》,（加）大卫•杰弗里•史密斯著，郭洋生译,教育科学出

版社2003年版

27．《中国著名校长办学思想录》,高万祥等,江苏教育出版社2000年版

28．《帕夫雷什中学》,(苏)苏霍姆林斯基著，赵玮等译,教育科学出版社1999年版

29．《爱心与教育》,李镇西,四川少儿出版社1998年版

30．《教育诗》,（苏）马卡连柯著,海天出版社1998年版

31.《学前教育：从蒙台梭利到瑞吉欧》，[美]乔治S莫里森（GeorgeS.Morrison）

著,祝莉丽，周佳，高波译（2014）.北京：中国人民大学出版社.

32.《童年的王国：华德福教育的儿童观》,[奥地利]鲁道夫•斯坦纳著，潘定凯译

(2014).深圳：深圳报业集团出版社

33.《高宽课程的理论与实践：学前教育中的主动学习精要——认识高宽课程模式》，

[美]爱泼斯坦著，霍力岩等译（2012）.北京：教育科学出版社

34.《高宽课程的理论与实践：有准备的教师——为幼儿学习选择最佳策略》.[美]爱

泼斯坦著，李敏谊等译（2012）.北京：教育科学出版社

35.《高宽课程的理论与实践：你不能参加我的生日聚会——幼儿间的冲突解决》.[美]

埃文斯著，洪秀敏等译(2012).北京：教育科学出版社

36.《高宽课程的理论与实践：我是儿童艺术家——儿童视觉艺术的发展》.[美]安•S.

爱泼斯坦，伊莱•特里米斯著，冯婉桢等译(2012).北京：教育科学出版社

37.《高宽课程的理论与实践：我比你大，我五岁——学前儿童数学能力的发