第六课全球航路的开辟同步练习.docx

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第六课全球航路的开辟同步练习

一、单选题（本大题共15小题，共15.0分）

1.哥伦布在《航海日志》中写道：“两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君王……不走通常的东行陆路，而走向西的海路。”由此可知哥伦布团队

A.熟悉东方文化 B.已经发现美洲 C.接受地圆学说 D.经济实力雄厚

2.最早开辟新航路的迪亚士曾经说过，他航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务，给处于黑暗中的人们带去光明，并像所有人渴望的那样去发财致富”。其中“给处于黑暗中的人们带去光明”是指（）

A.给土著人带去资产阶级人文主义思想 B.使土著人皈依天主教

C.给土著人带去皇帝的恩典 D.给渴望发财的人带去黄金

3.“公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。”推动这一“重要转折点”到来的国家是（）

A.西班牙、葡萄牙 B.英国、法国 C.意大利、德意志 D.英国、荷兰

4.1522年9月6日，某国国王举行褒奖仪式，特地制作了一个地球仪，赠送给生还的18位勇士，说：“你们第一个拥抱了地球。”该国王褒奖18位勇士的主要原因是他们（）

A.最早绕过非洲最南端，开辟了前往东方的航道 B.横跨三大洋完成了人类历史上第一次环球航行

C.第一次到达印度，开通了欧亚之间的海上航路 D.四次横渡大西洋，抵达美洲，开辟了欧美航路

5.亚当·斯密说：“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道，是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”文中所谓“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道”的历史人物分别是（）

A.麦哲伦、达·伽马 B.哥伦布、达·伽马 C.哥伦布、迪亚士 D.迪亚士、麦哲伦

6.“它在思想界的影响超越了其对商业和政治领域造成的震撼。它变革了中世纪的理论和思想的整个体系，让过去狭隘的地理观点靠边站，对地球面积和形状的争论就此永远终结。”“它”代表的行动是（）

A.迪亚士发现好望角 B.达?伽马到达印度 C.哥伦布发现美洲 D.麦哲伦环球航行

7.比较下面两幅不同时期的世界地图，变化的原因最大可能是（??）

A.科技革命 B.新航路开辟 C.殖民扩张 D.文艺复兴

8.达·伽马在他的航海日志中描述了他们的战舰如何摧毁阿拉伯人的强大舰队。对此，有人评价：“无疑，他们在回忆中有所夸大，但读这些航海日志可以得到一种印象，似乎一种天外超人的力量突然袭击了那些不幸的敌人”。这种力量是（??）

A.资本主义经济的扩张性 B.封建主的开疆拓土理想 C.市民对现世幸福的追求 D.基督教的普世主义原则

9.此次远航，其船队有17艘船，装载了三百名水手和上千移民，包括工匠、士兵、商人、律师、传教士等职业，并随船运入马、牛、羊、猪、鸡等家养畜禽，谷物和果树的种子以及各类建筑材料和工具。此次航行（）

A.推动了各大洲之间的经济交流 B.促进了商品的世界性流动

C.有利于改变世界人文地理格局 D.结束了世界各地孤立状态

10.明穆宗隆庆元年（1567年），实行有条件“开禁”。西班牙马尼拉大帆船运载大量中国手工业品到墨西哥交换白银，这些白银大量流入中国。白银流入使“一条鞭法”很快从福建等地推广至全国，马尼拉大帆船贸易是世界全球化的真正起点。据此可知，马尼拉大帆船贸易（）

A.引发了明代货币革命 B.促进了中国自然经济解体

C.推动了中国社会转型 D.标志中国已卷入世界市场

11.马克思指出：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些……过程是原始积累的主要因素。”由上可知“资本原始积累”不包括（）

A.三角贸易 B.屠杀印第安人

C.葡萄牙将巴西变成殖民地 D.哥伦布发现美洲

12.16世纪，亚洲、非洲、美洲遭到殖民掠夺，围绕中国形成白银贸易网络，欧洲出现商业革命和价格革命。这表明，全球航路的开辟（）

A.导致多元文明覆灭 B.使殖民体系完全确立 C.世界市场最终形成 D.推动了世界格局演变

13.哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾，认为那里并不像马可?波罗吹嘘的“黄金遍地，香料盈野”。由此可见（）

A.美洲的发现完全出于一种历史的偶然 B.哥伦布远洋航行是为了寻找亚洲印度

C.新航路开辟有着深刻的经济动因 D.资本主义世界市场已经初步形成

14.出生于意大利热那亚的航海家哥伦布在帕维亚大学学习了基础的文学、几何学、天文学和航海学知识，