快乐的班队课(共10篇).docxVIP

快乐的班队课

快乐的班队课（一）

一上课，许老师说：“今天这堂班队课我们玩一个游戏，游戏的名字叫‘开心说句子’。第一大组写人物，第二大组写地点，第三大组写干什么，第四大组写‘状态’把它们组合成一句句子。”

第一次，第一组有人举手说曹老师，第二组举手说厕所，第四组说伤心地，第三组说看电影。连成句子是：曹老师在厕所里伤心的看电影。第二次，第一组说余薪言，第二组说在课室，第四组说开心的，第三组说跳舞。连成句子是：余薪言在课室开心的跳舞。逗得我们捧腹大笑。

啊！这真是一堂有趣而轻松的班队课，让我们把一周劳累的学习抛到九霄云外。

四年级:薰衣草的花蕊

快乐的班队课（二）

盼望已久的星期三终于到了，我今天非同一般地高兴，因为妈妈要来我们班上班队课了！

我们好不容易挨到了下午第二节下课，妈妈早已等候在教室门口了。我欢呼着跑过去，搂住了妈妈。同学们也蜂拥而上，把我的妈妈围得水泄不通。同学们七嘴八舌地议论开了：“吕川一，你妈妈很漂亮。”“吕川一长得像妈妈呢。”“……”

上课的乐声响起了，同学们飞快地跑进教室坐好。只见妈妈迈着轻快的脚步走进教室，笑眯眯地先对同学们进行自我介绍：“孩子们好，我是吕川一的妈妈，以后你们碰见我叫我阿姨或者张老师都可以。”妈妈又宣布：“今天这节班队课我们主要搞一个关于歇后语的有奖知识竞答。”接着，妈妈把写着歇后语的纸分发给大家，让大家读熟。

紧张激烈的竞赛开始了。我亲爱的张老师把全班分为八个小组，每小组按座位的先后顺序轮流派两个代表同时到台前抢答题。几个回合下来，八个小组的实力相当，比分咬得很紧。接近比赛的尾声了，八个小组的成绩竟然是半斤对八两——没高低。妈妈只好进行加时赛，每组可以派出最厉害的两名同学上台参赛，呵呵……当然也包括我了。妈妈选了一个不常见的歇后语：“擀面杖吹火，”“一窍不通。”我脱口而出。妈妈和评委们一致认为我抢答成功，我们组胜出了。我像凯旋而归的将军，同学们把我拥抱起来表示祝贺。

妈妈安慰失败的同学：“虽然你们没有胜出，但你们都很出色，我相信再给你们机会，你们也会胜出的。我很喜欢你们！今日的班队课我们都太投入了，有些累了吧……”妈妈调皮地眨眨大眼睛忽然提高音量说：“我要慰劳一下我们的小嘴巴喽……”同学们又欢呼起来了。

一个小时很快地就过去了，不光是我，还有我的同学们都觉得这是一堂快乐无比的班队课。大家差不多是在游戏，却学到了有趣的知识。

快乐的班队课（三）

一上课，许老师说：“今天这堂班队课我们玩一个游戏，游戏的名字叫‘开心说句子’。第一大组写人物，第二大组写地点，第三大组写干什么，第四大组写‘状态’把它们组合成一句句子。”

第一次，第一组有人举手说曹老师，第二组举手说厕所，第四组说伤心地，第三组说看电影。连成句子是：曹老师在厕所里伤心的看电影。第二次，第一组说余薪言，第二组说在课室，第四组说开心的，第三组说跳舞。连成句子是：余薪言在课室开心的跳舞。逗得我们捧腹大笑。

啊！这真是一堂有趣而轻松的班队课，让我们把一周劳累的学习抛到九霄云外。

快乐的班队课（四）

今天，上班队活动课时，胡老师只是让沈鼎豪上讲台画四只大象。”画大象干什么呢？”同学们议论纷纷，真不知道胡老师葫芦里卖的什么药。

有的同学猜测道：“是找不同吗？”胡老师耸耸肩，摇摇头。徐键猜：“是贴鼻子吧？”“可是鼻子已经在上面了呀！”同学们纷纷说道。

沈鼎豪画完了，我们拭目以待。胡老师转过身去，把大家的鼻子擦掉了。原来真被徐键猜对了，是贴鼻子。胡老师让我们自己做鼻子。

鼻子已经做完了。老师叫了三组同学，我觉得最后一组最有趣了。

老师叫他们上去，用红领巾蒙住眼睛。转了三圈之后，这三位同学摸索着走到了黑板前。大家沸腾了，七嘴八舌地“指导”着自己的组员，希望自己组能加分。贴完了，哈哈，真好笑！有的贴在了身体上，有的贴在了耳朵上，有的贴在了眼睛上，有的甚至贴在了腿上。“有人在改！”一位同学大喊道。

由于同学们不配合，我们只能告别快乐的班队课了。

快乐的班队课（五）

星期五，是充满快乐的一天，因为在那一天里有一节属于我们的班队课。今天又是星期五了，同学们一起玩了一个别开生面的游戏：你演我猜。

首先让我来讲一讲规则吧。先选两名同学来演和猜，表演的人可以用语言或动作来表达，但不能说出成语中的一个字。猜的人在一分钟内说出成语。第1轮游戏开始了，只见杨煜枫同学一走上台就学着大公鸡喔喔啼叫起来，接着便是一阵舞刀弄剑。邱瑚玥同学站在一旁眉头紧锁，似乎一个个小问号在她的脑海中浮现。忽然她眼前一亮，只见邱瑚玥脱口而出：“闻鸡起舞。”哈哈，还真被猜了。

顿时，教室中笑声一片，那声音一浪高过一浪，简直快要冲破了天花板。接着我们有玩了第2轮、第3轮，一次又一次回答，逐渐把同学们的心情推向高潮，教室中时不时发出欢笑。这一次有戏不仅考验了我们的观察能力，还增强了同学们的表演技能，