工程造价人才培养方案.docx

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工程造价人才培养方案

一、 专业名称、专业代码及专业大类

专业名称：工程造价

专业代码：540502

专业大类：土木建筑大类

二、 入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力的下岗职工、农民工、

退伍军人和新型职业农民等群体（简称社会人员）

三、 基本修业年限

三年

四、职业面向

所属专业大类

（代码）

所属专业类

（代码）

对应行业

（代码）

主要职业类别

（代码）

主要岗位群或技术领城举例

职业资格证书和职业技能等级证书举例

土木建筑大类

（54）

建设工程管理

类（5405）

专业技术服

务业（74）

工程造价工程技术

人员（2-02-30-10）

工程造价

二级造价工程师

五、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握工程造价专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的工程造价工程技术人员职业群，能够从事工程造价等工作的高素质技术技能人才。

六、培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。

（一）素质

坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维；

勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；能够理解企业战略和适应企业文化，保守商业机密；

具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；

具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。

（二） 知识

掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；

熟悉常用建筑材料的名称、规格性能、检验方法、储备保管、使用等方面知识；

了解投影原理，熟悉制图标准和施工图绘制知识；

熟悉建筑工程施工工艺知识；

掌握BIM建模知识；

熟悉项目管理原理，掌握建筑工程项目管理知识；

熟悉工程施工组织设计知识；

熟悉工程资料的收集、整理、归档、使用知识；

掌握工程造价原理和工程造价计价知识；

掌握工程造价控制基本知识；

熟悉基于BIM确定工程造价知识；

13熟悉编制计价定额的知识；

掌握建筑工程概预算、工程量清单、工程量清单计价、工程结算编制方法知识；

了解统计学的一般原理，熟悉建筑统计知识；

了解经济法基础知识，熟悉与建筑市场相关的建设合同与建设法规知识。

（三） 能力

具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；

具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

具有施工图绘制和识读能力；

具有建筑信息模型建模能力；

能够完成建筑统计指标的计算和分析；

能够编制建筑工程预算、工程量清单、工程量清单报价；

能够与团队合作完成工程投标报价的各项工作；

能够处理工程变更、价格调整等引起的工程造价变化工作；

能够编制工程结算；

能够参与企业基层组织经营管理和施工项目管理工作；

七、课程设置及学时安排

（一）课程设置

主要包括公共基础课程和专业课程。

1.公共基础课程

根据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课;并将党史国史、劳动教育、大学语文、信息技术、高等数学、公共外语、信息技术、创新创业教育、健康教育、美育、职业素养等列入必修课或选修课。学校根据实际情况可开设具有本校特色的校本课程。

（1） 《思想道德修养与法律基础》（2018版）

《思想道德修养与法律基础》是高职院校各专业面向高职大学生开设的一门公共基础课，本课程旨在帮助学生了解日常生活和职业生活中道德法律知识和规范。课程以马列主义、毛泽东思想为指导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为价值取向，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，把社会主义核心价值观贯穿教学的全过程，通过理论学习和实践体验，帮助大学生确立正确的世界观、人生观和价值观，形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国精神，加强思想品德修养，增强学法、用法的自觉性，全面提高大学生的思想道德素质、行为修养和法律素养，把大学生培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。本课程在具备一定文化水平和心理素质基础上，需要将课堂教学和实践教学有效融合，以