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布鲁姆的教学目标分类题库含答案

1.题干:教师在编写教学目标时，要求学生“通过学习，能够辨别所给的一段文字是否符合逻辑”，这属于布卢姆认知目标中的()。

A：知识水平

B：领会水平

C：分析水平

D：评价水平

答案:C

解析:分析水平要求学生达到能对事物进行具体分析，认出在推理上的逻辑错；区别真正事实与推理，判断事实材料的相关性。题干所述属于分析水平。分析代表比运用更高的智能水平，包括要素分析、关系分析、组织原理的分析三种形式。

2.题干:可用来帮助学生将所学的知识以一种新的或有创造性的方式组合起来，形成一种新的关系的提问属于（）的提问。

A：应用水平

B：分析水平

C：综合水平

D：评价水平